| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-10页 |
| 导论 | 第10-14页 |
| 一、 研究缘起 | 第10-11页 |
| 二、 研究意义 | 第11页 |
| 三、 研究现状 | 第11-12页 |
| 四、 研究重点、难点和创新点 | 第12-13页 |
| 五、 研究方法 | 第13-14页 |
| 第一章 高校协同创新的内涵及必要性 | 第14-20页 |
| 一、 创新与协同创新的涵义 | 第14-15页 |
| 二、 高校协同创新的基本内涵与理论基础 | 第15-16页 |
| 三、 实现高校协同创新的必要性 | 第16-20页 |
| 第二章 地方高校协同创新的现状分析 | 第20-25页 |
| 一、 地方高校协同创新的启动 | 第20-21页 |
| 二、 地方高校协同创新的典型做法及经验 | 第21-25页 |
| 第三章 地方高校协同创新存在的问题 | 第25-29页 |
| 一、 地方高校协同创新机制不健全 | 第25-26页 |
| 二、 地方高校人才培养评价机制不完善 | 第26-27页 |
| 三、 地方高校协同创新实力不强 | 第27-29页 |
| 第四章 提升地方高校协同创新能力的对策选择 | 第29-41页 |
| 一、 转变政府职能，落实和扩大地方高校的办学自主权 | 第29-32页 |
| 二、 突出办学特色，全面加强创新型人才培养 | 第32-34页 |
| 三、 培育创新载体，增强地方高校的综合办学实力 | 第34-37页 |
| 四、 注重教育公平，合理配置优质教育资源 | 第37-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 后记 | 第45-46页 |