| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第一章 引言 | 第11-22页 |
| ·选题的目的和意义 | 第11页 |
| ·选题的理论依据 | 第11-15页 |
| ·凡勃伦的炫耀性消费理论 | 第11-12页 |
| ·波德里亚的消费符号象征理论 | 第12-15页 |
| ·文献综述 | 第15页 |
| ·研究问题的界定和相关概念的阐释 | 第15-21页 |
| ·对“90后”的相关研究 | 第15-18页 |
| ·对消费观念的相关研究 | 第18-21页 |
| ·文章的创新与不足之处 | 第21-22页 |
| 第二章 调查研究的总体设计与问卷分析 | 第22-32页 |
| ·调查研究的总体设计 | 第22-23页 |
| ·调查研究的对象 | 第22页 |
| ·调查研究的方法、工具 | 第22-23页 |
| ·调查研究的实施 | 第23页 |
| ·调查研究的问卷分析 | 第23-32页 |
| ·影响消费的主要因素 | 第23-24页 |
| ·消费的基本情况 | 第24-29页 |
| ·被调查者对消费的看法 | 第29-32页 |
| 第三章 当代“90后”大学生消费观念的特点 | 第32-34页 |
| ·消费观念中自由、个性比较明显 | 第32页 |
| ·消费观念中呈现出矛盾状态 | 第32-33页 |
| ·消费观念中模仿显的突出 | 第33-34页 |
| 第四章 当代“90后”大学生消费观念中存在的问题和问题产生的原因 | 第34-38页 |
| ·“90后”大学生消费观念中存在的主要问题 | 第34-35页 |
| ·消费观念中存在高消费和享乐消费 | 第34页 |
| ·消费观念中存在盲目消费和从众消费 | 第34页 |
| ·消费观念中存在攀比消费和超前消费 | 第34-35页 |
| ·消费观念中存在炫耀消费和符号消费 | 第35页 |
| ·“90后”大学生消费观念问题产生的原因 | 第35-38页 |
| ·社会大环境和大众媒体的影响 | 第35-36页 |
| ·学校教育和校园环境的影响 | 第36页 |
| ·家庭环境和家长消费观念的影响 | 第36-37页 |
| ·学生自身心理特征和个人素质的影响 | 第37-38页 |
| 第五章 重塑当代"90后”大学生的合理消费观念 | 第38-44页 |
| ·对解决已存在问题的建议 | 第38-41页 |
| ·社会影响方面 | 第38页 |
| ·学校教育方面 | 第38-39页 |
| ·家庭培养方面 | 第39-40页 |
| ·自我成长方面 | 第40-41页 |
| ·构建未来合理消费观念的价值指向 | 第41-44页 |
| ·提倡适度消费观念 | 第41-42页 |
| ·强化理性消费观念 | 第42页 |
| ·鼓励绿色消费观念 | 第42-44页 |
| 第六章 总结 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-51页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 个人简况及其联系方式 | 第53-55页 |