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中俄五所师范大学战略规划文本比较研究

中文摘要第1-6页
HiJio^ceHHe第6-11页
第一章 绪论第11-22页
 一、 问题缘起第11-12页
  (一) 大学外部环境的要求第11-12页
  (二) 大学自身发展的要求第12页
 二、 研究意义第12-13页
  (一) 理论意义第12页
  (二) 现实意义第12-13页
 三、 研究问题及目标第13页
  (一) 研究问题第13页
  (二) 研究目标第13页
 四、 研究方法第13-15页
  (一) 比较研究法第13页
  (二) 文献研究法第13-14页
  (三) 案例分析法第14-15页
 五、 文献综述第15-22页
  (一) 国外学者研究成果第15-16页
  (二) 国内学者研究成果第16-18页
  (三) 国外案例研究第18-19页
  (四) 对已有研究的述评第19-20页
  (五) 核心概念界定第20-22页
第二章 大学战略规划的由来与意义第22-29页
 一、 简要回顾第22-27页
  (一) 美、英大学战略规划的简要回顾第22-24页
  (二) 中国大学战略规划的简要回顾第24-27页
 二、 意义与作用第27-29页
  (一) 明确自身的定位和发展使命第27页
  (二) 从外部视角谋划自身发展第27-29页
第三章 大学战略规划的内涵与要素第29-35页
 一、 一般规律第29-31页
  (一) 必须符合马克思主义认识论的基本规律第29-30页
  (二) 必须符合高等教育的内外部关系规律第30-31页
 二、 内容要素第31-35页
  (一) 内外部环境分析第32页
  (二) 使命与愿景第32-33页
  (三) 战略目标第33页
  (四) 战略措施第33-35页
第四章 大学战略规划的主要内容第35-46页
 一、 使命与愿景第35-41页
  (一) 规划文本中设置使命与愿景的重要性第35-36页
  (二) 大学战略规划文本中的“使命”表述第36-37页
  (三) 大学战略规划文本中的“愿景”表述第37-38页
  (四) 从大学的三个特征研究使命与愿景第38-41页
 二、 战略目标体系第41-46页
  (一) 规划文本中设置战略目标体系的重要性第41-42页
  (二) 总体战略目标第42-43页
  (三) 领域战略目标第43-44页
  (四) 量化战略目标第44-46页
第五章 中俄五所师范大学战略规划文本分析第46-67页
 一、 中俄五所师范大学的可比性分析第46-51页
  (一) 关于五所大学的简单介绍第46-50页
  (二) 中国与俄罗斯在高等教育体制方面的共同点第50页
  (三) 五所大学(战略规划文本)可比性分析第50-51页
 二、 中俄五所师范大学战略规划文本的比较分析第51-67页
  (一) “使命与愿景”表述的分析第51-57页
  (二) “战略目标体系”表述的分析第57-67页
第六章 启示与建议第67-72页
 一、 由五本战略规划文本得出的结论第67-68页
 二、 制定大学战略规划的基本原则第68-72页
  (一) 全局性与系统性第68页
  (二) 民主性与严谨性第68-70页
  (三) 未来性与前瞻性第70-71页
  (四) 稳定性与连续性第71-72页
结语第72-73页
致谢第73-74页
参考文献第74-78页
附录1 俄罗斯八所国立师范大学的战略规划网址及名称第78-80页
附录2 托木斯克国立师范大学战略规划(2011-2015 年)第80-86页
附录3 战略规划文本第86-94页
附录4 勘察加国立(师范)大学规划(2011-2015 年)第94-106页
攻读学位期间取得的研究成果第106页

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