| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第一章 明治维新与洋务运动所处时代背景比较研究 | 第11-14页 |
| 一、洋务运动的兴起 | 第11-12页 |
| 二、明治维新的起源 | 第12-13页 |
| 三、洋务运动与明治维新的社会基础比较 | 第13-14页 |
| 第二章 洋务运动与明治维新的技术引进观比较 | 第14-19页 |
| 一、洋务运动的“中体西用”的技术引进观 | 第14-15页 |
| 二、明治维新“和魂洋才”的技术引进观 | 第15-16页 |
| 三、“中体西用”技术观和“和魂洋才”的技术引进观比较 | 第16-19页 |
| 第三章 中日两国科技引进比较 | 第19-28页 |
| 一、洋务运动的科技引进 | 第19-23页 |
| (一) 洋务运动时期中国的新式教育 | 第19-20页 |
| (二) 洋务留学思想和中国近代的留学生运动 | 第20-22页 |
| (三) 洋务运动时期科技的发展 | 第22-23页 |
| 二、明治维新时期的科技引进 | 第23-26页 |
| (一) 明治维新时期的教育改革 | 第23-24页 |
| (二) 日本的科技引进 | 第24-26页 |
| 三、两国科技教育的异同 | 第26-28页 |
| (一) 教育的异同 | 第26页 |
| (二) 科技活动的异同 | 第26-28页 |
| 第四章 中日两国科技体制化建设比较 | 第28-37页 |
| 一、科技体制化的内涵及意义 | 第28页 |
| 二、洋务运动时期中国科技体制化的初步 | 第28-31页 |
| (一) 学会雏形 | 第29页 |
| (二) 科学交流 | 第29页 |
| (三) 科学期刊的发行 | 第29-30页 |
| (四) 科研机构的建立 | 第30-31页 |
| 三、明治维新期间日本科学体制化历程 | 第31-33页 |
| (一) 教育科学体系历程 | 第31页 |
| (二) 学术组织历程 | 第31-32页 |
| (三) 研究机构历程 | 第32-33页 |
| 四、中日两国科学体制化历程比较 | 第33-37页 |
| (一) 中日两国的科技国策不同 | 第33-34页 |
| (二) 社会科学意识的差别 | 第34-35页 |
| (三) 人才资源与教育的差别 | 第35-37页 |
| 第五章 不同科技发展道路的反思与启示 | 第37-42页 |
| 一、洋务运动的反思 | 第37-38页 |
| 二、明治维新的启示 | 第38-41页 |
| 三、中国当代科技发展道路的现实选择 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 致谢词 | 第43页 |