高等教育对区域经济增长贡献的分析研究--兼论一种地方高等教育分类方法
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 引言 | 第8-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-11页 |
| ·国外关于教育促进经济增长的研究 | 第8-10页 |
| ·国内关于教育促进经济增长的研究 | 第10-11页 |
| ·研究内容和方法 | 第11-12页 |
| 2 理论基础 | 第12-17页 |
| ·人力资本理论 | 第12页 |
| ·新经济增长理论 | 第12-13页 |
| ·非均衡增长理论 | 第13-14页 |
| ·三螺旋理论 | 第14-16页 |
| ·后发优势理论 | 第16-17页 |
| 3 我国高等教育发展现状 | 第17-19页 |
| 4 我国高等教育对经济增长促进作用的实证研究 | 第19-29页 |
| ·变量选择和数据的收集处理 | 第19-20页 |
| ·分析思路和步骤 | 第20-21页 |
| ·各省区高等教育对经济贡献率的实证研究 | 第21-24页 |
| ·各区域高等教育对经济贡献率的实证研究 | 第24-29页 |
| 5 基于区域经济增长的高等教育分类 | 第29-37页 |
| ·高等教育分类的发展 | 第29-33页 |
| ·国外高等教育分类 | 第29-30页 |
| ·国内高等教育分类 | 第30-33页 |
| ·高等教育分类方法 | 第33-34页 |
| ·加强高等教育与区域经济联系的紧密度 | 第34-37页 |
| 6 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 作者简介 | 第41-42页 |
| 在读期间发表的学术论文 | 第42页 |
