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高等学校英语应用能力考试对学生实用英语学习的反拨作用研究

摘要第1-3页
Abstract第3-7页
Chapter One Introduction第7-12页
   ·Background of the Study第7-10页
     ·Higher Vocational Colleges (HVCs)第7页
     ·The Basic Requirements for English in HVCs第7-8页
     ·Teaching and Learning Status Quo of HVCs第8页
     ·PRETCO第8-10页
   ·Significance of the Study第10-11页
   ·Organization of the Thesis第11-12页
Chapter Two Literature Review第12-24页
   ·Definition of Washback第12-14页
   ·Classification of Washback第14-16页
     ·Positive and Negative Washback第14页
     ·Overt and Covert Washback第14-16页
   ·Theoretical Researches on Washback第16-19页
     ·Alderson and Wall's Washback Hypothesis第16-17页
     ·Hughes' Washback Model第17-19页
   ·Empirical Researches on Washback第19-24页
     ·Empirical Researches Abroad第19-21页
     ·Empirical Researches in China第21-24页
Chapter Three Methodology of the Research第24-28页
   ·Introduction第24页
   ·Subjects第24-25页
   ·Instruments第25-26页
   ·Procedures第26-28页
     ·Questionnaire第26页
     ·Classroom Observation第26-27页
     ·Interview第27-28页
Chapter Four Data Analysis &Results第28-37页
   ·Results from Questionnaires第28-35页
     ·Students' Objective and Motivation of Learning English第28-29页
     ·Washback Nature and Intensity第29-30页
     ·Washback on Preparation for PRETCO第30-32页
     ·Spoken English Test of PRETCO第32页
     ·Washback of PRETCO on Self-study of Students第32-33页
     ·Advantages, Disadvantages and Suggestions from the Students第33-35页
   ·Results from Classroom Observation第35-36页
   ·Results from Interview第36-37页
Chapter Five Findings and Suggestions第37-42页
   ·Findings第37-38页
     ·Positive Washback of PRETCO on Practical English Learning第37页
     ·Negative Washback of PRETCO on Practical English Learning第37-38页
     ·Washback of PRETCO-SET on Practical English Learning第38页
   ·Pedagogical Suggestions第38-42页
Chapter Six Conclusion第42-44页
   ·Summary of the Findings第42-43页
   ·Limitations of the Research第43页
   ·Suggestions for Future Research第43-44页
Bibliography第44-47页
Achievements第47-48页
Appendix第48-51页
Acknowledgements第51-52页

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