大学生媒介素养教育研究--以人肉搜索为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| ·选题依据及意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-13页 |
| ·研究内容及重点 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 相关概念界定 | 第14-17页 |
| ·媒介素养 | 第14-15页 |
| ·媒介素养教育 | 第15-16页 |
| ·大学生媒介素养教育 | 第16-17页 |
| 第三章 人肉搜索与大学生媒介素养教育 | 第17-34页 |
| ·人肉搜索概述 | 第17-27页 |
| ·人肉搜索 | 第17页 |
| ·人肉搜索产生的背景 | 第17-22页 |
| ·人肉搜索的特征分析 | 第22-23页 |
| ·人肉搜索对大学生产生的双重影响 | 第23-27页 |
| ·从人肉搜索看大学生媒介素养教育的现状 | 第27-30页 |
| ·媒介使用盲目且缺乏理性 | 第27-28页 |
| ·媒介认知水平较低且停留在表层 | 第28-29页 |
| ·媒介道德常识缺乏且道德水平较低 | 第29页 |
| ·媒介能力较差且媒介利用较为被动 | 第29-30页 |
| ·大学生媒介素养教育缺失的原因探析 | 第30-34页 |
| ·社会环境的影响 | 第30-31页 |
| ·网络环境的影响 | 第31页 |
| ·媒体引导的缺失 | 第31-32页 |
| ·高校教育的不足 | 第32-33页 |
| ·大学生个体因素 | 第33-34页 |
| 第四章 大学生媒介素养教育的对策思考 | 第34-47页 |
| ·大学生媒介素养教育的紧迫性 | 第34-38页 |
| ·提升大学生素质的客观要求 | 第35-36页 |
| ·高校思想政治教育的必然选择 | 第36-37页 |
| ·营造良好社会媒介环境的需要 | 第37页 |
| ·大学生健康成长的内在需求 | 第37-38页 |
| ·大学生媒介素养教育途径选择 | 第38-42页 |
| ·整合社会资源,构建教育立体网络 | 第38-39页 |
| ·提高责任意识,发挥媒体教育力量 | 第39-40页 |
| ·注重教育引导,构建高校教育系统化路径 | 第40-41页 |
| ·加强自身修养,推进大学生自我教育 | 第41-42页 |
| ·大学生媒介素养教育分众化方略 | 第42-47页 |
| ·思想政治教育分众化理念概述 | 第42-43页 |
| ·大学生媒介素养教育分众化实施条件 | 第43页 |
| ·大学生媒介素养教育分众化方略 | 第43-47页 |
| 结语 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 攻读硕士期间参与的课题、发表的论文及获奖情况 | 第52页 |
