我国公务员培训模式研究
中文摘要 | 第1-9页 |
英文摘要 | 第9-10页 |
第一章 绪论 | 第10-20页 |
·选题背景与选题意义 | 第10-11页 |
·国内外研究综述 | 第11-18页 |
·国外关于公务员培训模式的研究综述 | 第11-17页 |
·国内关于公务员培训模式的研究综述 | 第17-18页 |
·研究框架与研究方法 | 第18-20页 |
·研究框架 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-20页 |
第二章 公务员培训模式的概念界定及理论基础 | 第20-26页 |
·公务员培训模式的相关概念 | 第20-22页 |
·公务员培训及其特点 | 第20-21页 |
·模式、培训模式及公务员培训模式 | 第21-22页 |
·我国公务员培训模式构建的理论基础 | 第22-26页 |
·系统理论 | 第22-24页 |
·人力资本理论 | 第24页 |
·成人学习理论 | 第24-26页 |
第三章 我国现有的公务员培训模式及问题分析 | 第26-37页 |
·我国公务员现有培训模式及特点 | 第26-31页 |
·以学科为中心的公务员培训模式 | 第26-27页 |
·以岗位技能为核心的公务员培训模式 | 第27-28页 |
·MPA培训模式 | 第28-30页 |
·以能力为本位的公务员培训模式 | 第30-31页 |
·我国公务员培训模式的实施效果 | 第31-33页 |
·培训内容更具针对性 | 第31-32页 |
·培训方法有了很大的改进 | 第32页 |
·登记管理制度增强了管理方式的科学性 | 第32-33页 |
·我国公务员培训模式的现存问题 | 第33-35页 |
·缺乏落实能力培训目标的可操作性方案 | 第33页 |
·培训时间缺乏保障 | 第33页 |
·培训教材缺乏系统性 | 第33-34页 |
·培训质量不高 | 第34-35页 |
·我国公务员培训模式现存问题原因分析 | 第35-37页 |
·缺乏对公务员培训的重视 | 第35页 |
·缺乏与公务员培训相配套的法律法规细则 | 第35-36页 |
·缺乏对受训人员的培训需求分析 | 第36页 |
·缺乏完善的公务员培训评估体系 | 第36-37页 |
第四章 构建我国公务员培训的新模式——系统化模式 | 第37-55页 |
·我国公务员培训的系统化模式及特点 | 第37-38页 |
·我国公务员培训系统化模式构建的途径 | 第38-55页 |
·从培训需求层面构建公务员培训系统化模式 | 第38-44页 |
·从培训实施层面构建公务员培训系统化模式 | 第44-50页 |
·从培训保障层面构建公务员培训系统化模式 | 第50-55页 |
结束语 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
学位论文评阅及答辩情况表 | 第59页 |