新农村建设中农村女性职业教育与培训研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| ·选题的背景 | 第7-8页 |
| ·选题的意义 | 第8-9页 |
| ·理论意义 | 第8页 |
| ·实践意义 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9-13页 |
| ·农村女性教育现状研究 | 第10-11页 |
| ·农村女性转移劳动力素质研究 | 第11页 |
| ·农村女性职业教育与培训研究 | 第11-13页 |
| ·研究方法和研究思路 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·研究思路 | 第13-14页 |
| 第二章 研究的概念和相关理论 | 第14-19页 |
| ·相关概念 | 第14-15页 |
| ·农村职业教育的概念 | 第14页 |
| ·女性教育的概念 | 第14-15页 |
| ·农村女性职业教育的概念 | 第15页 |
| ·理论依据 | 第15-19页 |
| ·黄炎培农村职业教育理论 | 第15-16页 |
| ·舒尔茨人力资本理论 | 第16-17页 |
| ·社会性别理论 | 第17-19页 |
| 第三章 农村女性职业教育与培训现状的调查研究 | 第19-28页 |
| ·调查方法 | 第19页 |
| ·调查对象 | 第19-20页 |
| ·调查内容 | 第20-25页 |
| ·村长和妇女主任访问总结 | 第23-24页 |
| ·部分农村妇女访问总结 | 第24-25页 |
| ·调查结果 | 第25-28页 |
| ·农村女性文化水平低 | 第25页 |
| ·农村女性生理和心理压力大 | 第25-26页 |
| ·农村女性劳动力资源浪费 | 第26页 |
| ·农村女性职业培训的参与率低 | 第26-28页 |
| 第四章 影响农村女性职业教育与培训发展的因素 | 第28-32页 |
| ·影响农村女性职业教育与培训发展的生理因素 | 第28页 |
| ·影响农村女性职业教育与培训发展的心理因素 | 第28-29页 |
| ·影响农村女性职业教育与培训发展的社会性别因素 | 第29-30页 |
| ·影响农村女性职业教育与培训发展的经济因素 | 第30页 |
| ·影响农村女性职业教育与培训发展的时间因素 | 第30-32页 |
| 第五章 促进农村女性职业教育与培训发展的对策 | 第32-40页 |
| ·为农村女性职业教育与培训发展提供良好的外部环境 | 第32-33页 |
| ·各级政府、妇联及有关部门的分工协作 | 第32-33页 |
| ·社会力量、民间组织等非政府组织的作用 | 第33页 |
| ·构建农村女性职业教育体系 | 第33-35页 |
| ·通过初等职业教育夯实农村女性职业能力基础 | 第33-34页 |
| ·通过中等职业教育提升农村女性转移就业层次 | 第34页 |
| ·通过高等职业教育提升农村女性经营管理能力 | 第34-35页 |
| ·加强职业教育与普通教育的沟通 | 第35页 |
| ·通过职业培训提高农村女性综合素质和致富能力 | 第35-37页 |
| ·将性别平等意识纳入农村女性职业教育与培训 | 第37页 |
| ·探索实现农村女性终身教育之路 | 第37-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第42-43页 |
| 附录 | 第43-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
