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即时通讯工具(IM)教学的应用模式研究

第一章 前言第1-12页
 第一节 问题提出第8-10页
 第二节 IM教学应用及研究现状第10-12页
第二章 概念界定与 IM工具简介第12-18页
 第一节 概念界定与 IM的技术原理第12-15页
 第二节 流行 IM工具功能比较研究第15-18页
第三章 IM引入教学的理论溯源第18-30页
 第一节 IM引入教学的理论及其应用第18-25页
 第二节 IM引入教学的相关理念及其应用策略第25-30页
第四章 循环交互式 IM网络教学模式研究第30-56页
 第一节 循环交互式 IM网络教学模式设计第30-33页
 第二节 循环交互式IM网络教学模式实施的过程设计第33-36页
 第三节 循环交互式 IM网络教学模式的实施策略第36-41页
 第四节 循环交互式 IM网络教学模式下的教学评价第41-48页
 第五节 循环交互式 IM网络教学模式的应用设计第48-56页
第五章 对 IM教学的进一步思考第56-59页
 第一节 IM市场发展探讨第56页
 第二节 IM教学应注意的问题第56-59页
总结第59-60页
参考文献第60-62页
致谢第62-63页
攻读硕士学位期间研究成果第63页

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