首页--文化、科学、教育、体育论文--体育论文--体育理论论文--体育基础科学论文--运动心理学论文

体育社会心理学研究对象的探讨

中文摘要第1-3页
英文摘要第3-7页
1 前言第7-19页
 1.1 问题的提出第8-12页
  1.1.1 体育社会心理学的产生和发展的历史背景第8-9页
  1.1.2 社会心理学、运动心理学相关学科理论的发展概述第9-12页
   1.1.2.1 社会心理学发展基本状况及其与体育社会心理学发展的历史渊源第9-11页
   1.1.2.2 运动心理学中体育社会心理研究领域的基本现状第11-12页
 1.2 国际、国内体育社会心理学发展基本历史及当前态势第12-16页
  1.2.1 国际上体育社会心理学发展过程第13-14页
  1.2.2 国内体育社会心理学发展情况第14-16页
 1.3 体育社会心理学学科发展所面临的现状分析第16-19页
2 研究方法第19-20页
3 研究的理论基础及对体育社会心理学发展现状的定性分析第20-25页
 3.1 库恩(Thomas Kuhn)的学科发展理论第20-22页
 3.2 学科知识体系的三要素理论第22页
 3.3 学科发展主客体论第22-23页
 3.4 体育社会心理学发展现状的定性分析第23-24页
 3.5 本研究逻辑起点的确定第24-25页
4 体育社会心理学研究对象的分析和界定第25-38页
 4.1 研究路径一——体育社会心理学研究对象观点的分析第25-27页
 4.2 研究路径二——体育社会心理学已有研究文献主题分析第27-30页
  4.2.1 国际上体育社会心理学研究主题第28-29页
  4.2.2 国内体育社会心理学研究文献主题第29-30页
  4.2.3 主题情况分析第30页
 4.3 研究路径三——社会心理学研究对象观点的分析和整合第30-36页
  4.3.1 社会学的社会心理学(SSP)方向一些观点第31-32页
  4.3.2 心理学的社会心理学(PSP)方向一些观点第32-34页
  4.3.3 文化人类学的社会心理学(CCSP)方向一些观点第34页
  4.3.4 我国一些比较有影响力学者的观点第34-36页
 4.4.体育社会心理学研究对象界定的理论依据第36-37页
 4.5 体育社会心理学研究对象的界定第37-38页
5 体育社会心理学研究对象的界定过程分析第38-42页
 5.1 三个层次之间的概念和关系分析第39-40页
 5.2 界定过程中层次的取舍分析第40-42页
6 体育社会心理学概念和学科性质的界定第42-44页
7 体育社会心理学研究内容体系的建构第44-45页
8 结论和建议第45-46页
 8.1 结论第45页
 8.2 建议第45-46页
参考文献第46-49页
附录第49-50页
后记第50-51页
湖南师范大学学位论文原创性声明第51页

论文共51页,点击 下载论文
上一篇:新疆哈密瓜在广东南澳县引种及配套栽培技术研究
下一篇:我国商品期货市场基差波动性研究