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职高生语文自学能力培养研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
前言第8-13页
第一章 职高生自学能力的现状和原因分析第13-23页
 第一节 职高生语文自学能力现状第13-15页
 第二节 职高生自学能力低下原因及类型第15-19页
 第三节 培养职高生语文自学能力的必要性第19-20页
 第四节 语文自学能力的要素和各要素之间的关系第20-23页
第二章 指导学生选择语文自学目标第23-37页
 第一节 观念渗透,激活动机第23-28页
 第二节 职高生语文自学能力培养的阶段性内容第28-30页
 第三节 充分了解学生的前知识和能力水平第30-34页
 第四节 以知识的积累促进语文自学能力的发展第34-37页
第三章 指导学生选择语文自学方法第37-46页
 第一节 提供范式,学习语文自学的一般方法和技巧第37-40页
 第二节 学会充分利用各类教学辅助手段第40-43页
 第三节 课内外结合,培养学生的自学能力第43-46页
第四章 指导学生监控自学系统第46-54页
 第一节 培养良好的自学习惯第46-49页
 第二节 对自学过程的监控能力的迁移第49-51页
 第三节 外部刺激学生对自学过程的监控第51-52页
 第四节 注重情感对自学活动的调控功能第52-54页
后记第54-55页
参考文献第55-58页
致谢第58页

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