| 一、 序言 | 第1-7页 |
| 二、 鲁迅先生所追求的理想人格：不畏强权，敢于斗争；摆脱奴性，做个“活人” | 第7-12页 |
| 三、 评析鲁迅小说中病态人格的刻划 | 第12-25页 |
| ㈠ 分析鲁迅小说中病态人格的刻划 | 第13-18页 |
| ㈡ 分析鲁迅刻划病态人格的具体手法 | 第18-20页 |
| ㈢ 分析鲁迅小说中病态人格刻划成功的原因 | 第20-25页 |
| 四、 鲁迅小说中病态人格的刻划对心理健康教育的启示 | 第25-35页 |
| ㈠ 鲁迅小说中病态人格的刻划至今仍有利于批判部分社会成员中存在的不健康心理 | 第25-28页 |
| ㈡ 鲁迅小说中人物病态心理的刻划对形成健康人格的启示 | 第28-35页 |
| 1． 健康人格的模式 | 第28-30页 |
| 2． 如何形成健康的人格倾向 | 第30-35页 |
| 五、 结论 | 第35-36页 |
| 注释、参考文献 | 第36-37页 |
| 中文摘要 | 第37-40页 |