郑观应思想研究
| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-12页 |
| 绪论 | 第12-20页 |
| 一 学术史回顾与晚近研究动态 | 第12-18页 |
| (一) 专著研究及研讨会 | 第12-13页 |
| (二) 各时期研究倾向 | 第13-14页 |
| (三) 郑观应的思想研究 | 第14-18页 |
| 二 学术价值与现实意义 | 第18-19页 |
| 三 写作思路与主要内容 | 第19-20页 |
| 第一章 郑观应的生平简介 | 第20-22页 |
| 第一节 弃学从商 | 第20页 |
| 第二节 退隐著书 | 第20-21页 |
| 第三节 投身实业 | 第21-22页 |
| 第二章 郑观应的政治思想 | 第22-33页 |
| 第一节 “欧风美雨”侵袭下的文化反思 | 第22页 |
| 第二节 孰优孰劣——中西政治制度的优劣比较 | 第22-25页 |
| 一、反省传统政治体制 | 第22-23页 |
| 二、对比中西“弱”与“强”之差 | 第23-25页 |
| 第三节 政体改革——仿行西方君主立宪和议院政治 | 第25-29页 |
| 一、具体目标和模式 | 第25-27页 |
| 二、设议院 | 第27-29页 |
| 第四节 内政改革——与议院政治相适应的配套改革 | 第29-33页 |
| 一、实行“公举”制 | 第29-30页 |
| 二、广设日报 | 第30-31页 |
| 三、搞好吏治改革 | 第31-33页 |
| 第三章 郑观应的经济思想 | 第33-42页 |
| 第一节 中西经济模式的差异 | 第33-34页 |
| 一、“重农抑商”，落后思想 | 第33-34页 |
| 二、“习兵战不如习商战” | 第34页 |
| 第二节 学习西方并与之“商战” | 第34-37页 |
| 一、富强与商务的兴盛的联系 | 第35页 |
| 二、祛除弊病 | 第35-36页 |
| 三、商战主张及保障措施 | 第36-37页 |
| 四、商战方案与步骤 | 第37页 |
| 第三节 关于商与官的关系 | 第37-40页 |
| 一、官与商的关系 | 第37-39页 |
| 二、税制改革 | 第39-40页 |
| 第四节 关于商与工的关系 | 第40-42页 |
| 一、商业与工业的关系 | 第40页 |
| 二、护商政策 | 第40-42页 |
| 第四章 郑观应的教育思想 | 第42-50页 |
| 第一节 中西教育体制的反差 | 第42-43页 |
| 第二节 仿行西方新式教育 | 第43-46页 |
| 一、废除科举、八股取士制度 | 第43页 |
| 二、推行义务教育 | 第43-44页 |
| 三、女子教育的重要 | 第44页 |
| 四、倡导“西学”教育 | 第44-46页 |
| 第三节 广立新式学校 | 第46-47页 |
| 一、设立学堂 | 第46页 |
| 二、广立新式学校 | 第46-47页 |
| 第四节 关注弱势群体的教育 | 第47-50页 |
| 一、关注贫民教育 | 第47-48页 |
| 二、关注残、孤及罪童教育 | 第48页 |
| 三、兴办近代学校培养合格教师 | 第48-50页 |
| 第五章 结语 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第56页 |
