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新课程背景下高中生物课案例教学的实践研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
序言第7-8页
第1章 问题和现状第8-12页
   ·问题提出第8-10页
   ·研究的现状第10-12页
第2章 案例教学在高中生物课的理论研究第12-15页
   ·案例的界定第12页
   ·案例教学法简介第12-13页
   ·案例教学的理论依据第13-14页
   ·案例教学注意事项第14页
   ·什么是生物案例第14-15页
第3章 案例教学在高中生物课的实践研究第15-25页
   ·案例教学实践对高中生物教师的要求第15-16页
     ·生物学案例教学的取材途径第16-17页
   ·案例的编写原则第17页
     ·案例教学在高中生物课实施的几种模式第17-24页
     ·高中生物课案例教学实践的评价办法第24-25页
第4章 高中生物案例教学实验第25-30页
   ·案例教学在高中生物课的实践研究教学实验方案第25页
   ·实验过程第25-26页
   ·实验结果分析第26-29页
   ·对教师专业化成长的影响第29-30页
第五章 案例教学实践结论及思考第30-32页
   ·结论第30页
   ·高中生物课案例教学实践的思考第30-32页
附录第32-40页
注释第40-41页
参考文献第41-43页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第43-44页
个人简历第44-46页
致谢第46页

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