| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9页 |
| 1 文献综述 | 第9-14页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第14-17页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-17页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·问卷设计 | 第14-15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16-17页 |
| 分析与讨论 | 第17-26页 |
| 1 我国各年龄段青少年男子足球运动员专项心理能力对比 | 第17-18页 |
| 2 影响我国青少年男子足球运动员专项心理能力的因素分析 | 第18-23页 |
| ·主因子命名 | 第19-23页 |
| ·动机对青少年男子足球运动员竞技状态的影响 | 第20页 |
| ·注意力对青少年男子足球运动员竞技状态的影响 | 第20-21页 |
| ·焦虑控制对青少年男子足球运动员竞技状态的影响 | 第21页 |
| ·自信心对青少年男子足球运动员竞技状态的影响 | 第21-22页 |
| ·意志品质对青少年男子足球运动员竞技状态的影响 | 第22-23页 |
| 3 我国青少年男子足球运动员专项心理能力评价指标的建立 | 第23-24页 |
| 4 我国青少年男子足球运动员专项心理能力评价标准 | 第24-26页 |
| 结论与建议 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-30页 |
| 附录 | 第30页 |