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河南省本科院校体育教育专业乒乓球普修课教学现状分析研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 前言第8-14页
   ·选题依据第8-9页
   ·国内研究现状第9-13页
   ·研究的目的和意义第13-14页
2 研究对象和方法第14-17页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-17页
     ·文献法第14页
     ·调查法第14-16页
     ·数理统计法第16页
     ·逻辑分析法第16-17页
3 结果分析与讨论第17-39页
   ·河南省高校体育教育专业乒乓球普修课教学现状第17-35页
     ·河南省高校体育教育专业乒乓球场馆、器材设施现状第17-20页
     ·河南省高校体育教育专业乒乓球师资现状第20-24页
     ·河南省高校体育教育专业学生的现状第24-28页
     ·乒乓球普修课教学的教材使用情况第28页
     ·乒乓球普修课教学的内容第28-29页
     ·乒乓球普修课教学的班级人数、组织形式及教法第29-31页
     ·体育教育专业乒乓球普修课教学的课时数第31-33页
     ·体育教育专业乒乓球普修课教学的考核情况第33-34页
     ·体育教育专业师生对影响乒乓球普修课教学质量因素的认识第34-35页
   ·河南省高校体育教育专业乒乓球普修课教学现状存在的问题第35-36页
   ·河南省高校体育教育专业乒乓球普修课教学现状对策研究第36-39页
4 结论与建议第39-41页
   ·结论第39-40页
   ·建议第40-41页
5 致谢第41-42页
6 注释第42-43页
7 参考文献第43-46页
8 附录第46-52页
9 个人简历第52页

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