农户金融素养测评及影响因素研究--基于豫陕宁实地调研
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-20页 |
| 第一节 研究背景 | 第11-12页 |
| 第二节 研究意义 | 第12-13页 |
| 第三节 国内外研究综述 | 第13-17页 |
| 一、国外相关研究综述 | 第13-14页 |
| 二、国内相关研究综述 | 第14-17页 |
| 第四节 研究方法及思路 | 第17-18页 |
| 一、研究方法 | 第17-18页 |
| 二、研究思路 | 第18页 |
| 第五节 创新点与不足 | 第18-20页 |
| 一、本文的创新点 | 第18页 |
| 二、本文的不足之处 | 第18-20页 |
| 第二章 理论分析 | 第20-24页 |
| 第一节 素养理论 | 第20-21页 |
| 第二节 金融素养界定 | 第21-22页 |
| 第三节 金融素养决定因素 | 第22-24页 |
| 第三章 农户金融素养统计与测定 | 第24-40页 |
| 第一节 调研方案 | 第24-26页 |
| 一、调研时间、地点与对象 | 第24页 |
| 二、调研问卷的设计 | 第24页 |
| 三、调研问卷发放与回收 | 第24-25页 |
| 四、调查样本基本情况分析 | 第25-26页 |
| 第二节 农户金融素养统计分析 | 第26-35页 |
| 一、农户金融知识统计分析 | 第26-28页 |
| 二、农户金融能力统计分析 | 第28-32页 |
| 三、农户金融意识统计分析 | 第32-33页 |
| 四、农户金融态度统计分析 | 第33-35页 |
| 第三节 农户金融素养测评 | 第35-40页 |
| 一、研究方法 | 第35页 |
| 二、框架构建 | 第35-36页 |
| 三、相关检验 | 第36-39页 |
| 四、测定结果分析 | 第39-40页 |
| 第四章 农户金融素养影响因素分析 | 第40-46页 |
| 第一节 模型确定与变量选择 | 第40-41页 |
| 第二节 回归过程与结果解释 | 第41-46页 |
| 一、回归过程 | 第41-43页 |
| 二、回归结果解释 | 第43-46页 |
| 第五章 研究结论与对策建议 | 第46-51页 |
| 第一节 研究结论 | 第46-47页 |
| 一、农户金融素养水平普遍偏低 | 第46-47页 |
| 二、不同特征的农户金融素养水平存在差异 | 第47页 |
| 第二节 对策建议 | 第47-51页 |
| 一、科学构建农村金融教育体系 | 第47-48页 |
| 二、金融知识普及应具有针对性与重点性 | 第48-49页 |
| 三、丰富农村金融知识普及渠道 | 第49-50页 |
| 四、重视培养金融需求与金融意识 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 个人简历 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
