| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 引言 | 第5-7页 |
| 第一章 对象和方法 | 第7-9页 |
| 1.1 临床资料 | 第7页 |
| 1.2 血培养标本的采集和送检 | 第7页 |
| 1.2.1 血培养标本的采集时机 | 第7页 |
| 1.2.2 血培养瓶 | 第7页 |
| 1.2.3 血培养的采血量 | 第7页 |
| 1.2.4 血培养的送检 | 第7页 |
| 1.3 菌株来源 | 第7-8页 |
| 1.4 质控菌株 | 第8页 |
| 1.5 标本培养及药敏试验 | 第8页 |
| 1.6 数据检验 | 第8-9页 |
| 第二章 结果 | 第9-13页 |
| 2.1 细菌分布情况 | 第9页 |
| 2.2 细菌的分布变化 | 第9-10页 |
| 2.2.1 革兰阴性菌的分布变化 | 第9-10页 |
| 2.2.2 革兰阳性菌的分布变化 | 第10页 |
| 2.2.3 真菌的分布变化 | 第10页 |
| 2.3 ESBLs 检测 | 第10页 |
| 2.4 病原菌对常用抗生素的敏感及变化情况 | 第10-13页 |
| 2.4.1 大肠埃希菌对常用抗生素的敏感性及变化情况 | 第10-11页 |
| 2.4.2 前三位革兰阴性菌对常用抗生素总的敏感性情况 | 第11-12页 |
| 2.4.3 几种革兰阳性菌对常用抗生素总的敏感性情况 | 第12-13页 |
| 第三章 讨论 | 第13-18页 |
| 结论 | 第18-19页 |
| 参考文献 | 第19-23页 |
| 综述 | 第23-33页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第33-34页 |
| 附录 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
