| 摘要 | 第3-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 导论 | 第12-25页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-22页 |
| 1.2.1 社会主义核心价值观与传统价值观、西方价值观的关系 | 第14页 |
| 1.2.2 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系 | 第14-15页 |
| 1.2.3 社会主义核心价值观与中国梦等重要理论范畴的关系 | 第15页 |
| 1.2.4 社会主义核心价值观的深入解读 | 第15-17页 |
| 1.2.5 社会主义核心价值观内在逻辑关系 | 第17-18页 |
| 1.2.6 社会主义核心价值观的培育过程 | 第18-19页 |
| 1.2.7 国外核心价值观研究概况 | 第19-20页 |
| 1.2.8 社会主义核心价值观的研究趋势 | 第20-22页 |
| 1.3 论文研究的思路和基本方法 | 第22-23页 |
| 1.3.1 论文研究的基本思路 | 第22页 |
| 1.3.2 论文研究的基本方法 | 第22-23页 |
| 1.4 论文的创新之处 | 第23-25页 |
| 2 基本概念厘定和理论基础 | 第25-34页 |
| 2.1 基本概念厘定 | 第25-28页 |
| 2.1.1 价值 | 第25-26页 |
| 2.1.2 价值观和核心价值观 | 第26-27页 |
| 2.1.3 社会主义核心价值观 | 第27-28页 |
| 2.1.4 社会主义核心价值观的逻辑结构 | 第28页 |
| 2.2 社会主义核心价值观与其他价值观的辩证关系 | 第28-30页 |
| 2.2.1 社会主义核心价值观与资本主义核心价值观的关系 | 第28-29页 |
| 2.2.2 社会主义核心价值观与中国传统价值观的关系 | 第29-30页 |
| 2.3 指导研究的理论基础 | 第30-34页 |
| 2.3.1 马克思主义价值哲学 | 第30-31页 |
| 2.3.2 中国化的马克思主义价值思想 | 第31-34页 |
| 3 国家层面: 社会主义核心价值观的价值目标 | 第34-60页 |
| 3.1 富强的基本内涵及其相关理论与实践 | 第34-41页 |
| 3.1.1 富强的基本内涵 | 第34-36页 |
| 3.1.2 富强相关理论与实践 | 第36-41页 |
| 3.2 民主的基本内涵及其相关理论与实践 | 第41-48页 |
| 3.2.1 民主的基本内涵 | 第41-43页 |
| 3.2.2 民主相关理论与实践 | 第43-48页 |
| 3.3 文明的基本内涵及其相关理论与实践 | 第48-53页 |
| 3.3.1 文明的基本内涵 | 第48-49页 |
| 3.3.2 文明相关理论与实践 | 第49-53页 |
| 3.4 和谐的基本内涵及其相关理论与实践 | 第53-60页 |
| 3.4.1 和谐的基本内涵 | 第53-54页 |
| 3.4.2 和谐相关理论与实践 | 第54-60页 |
| 4 社会层面: 社会主义核心价值观的价值取向 | 第60-82页 |
| 4.1 自由的基本内涵及其相关理论与实践 | 第60-65页 |
| 4.1.1 自由的基本内涵 | 第60-61页 |
| 4.1.2 自由相关理论与实践 | 第61-65页 |
| 4.2 平等的基本内涵及其相关理论与实践 | 第65-71页 |
| 4.2.1 平等的基本内涵 | 第65-67页 |
| 4.2.2 平等相关理论与实践 | 第67-71页 |
| 4.3 公正的基本内涵及其相关理论与实践 | 第71-76页 |
| 4.3.1 公正的基本内涵 | 第71-73页 |
| 4.3.2 公正相关理论与实践 | 第73-76页 |
| 4.4 法治的基本内涵及其相关理论与实践 | 第76-82页 |
| 4.4.1 法治的基本内涵 | 第77页 |
| 4.4.2 法治相关理论与实践 | 第77-82页 |
| 5 公民层面: 社会主义核心价值观的价值准则 | 第82-101页 |
| 5.1 爱国的基本内涵及其相关理论与实践 | 第82-86页 |
| 5.1.1 爱国的基本内涵 | 第82页 |
| 5.1.2 爱国相关理论与实践 | 第82-86页 |
| 5.2 敬业的基本内涵及其相关理论与实践 | 第86-91页 |
| 5.2.1 敬业的基本内涵 | 第87页 |
| 5.2.2 敬业相关理论与实践 | 第87-91页 |
| 5.3 诚信的基本内涵及其相关理论与实践 | 第91-95页 |
| 5.3.1 诚信的基本内涵 | 第91-92页 |
| 5.3.2 诚信相关理论与实践 | 第92-95页 |
| 5.4 友善的基本内涵及其相关理论与实践 | 第95-101页 |
| 5.4.1 友善的基本内涵 | 第96-97页 |
| 5.4.2 友善相关理论与实践 | 第97-101页 |
| 6 践行社会主义核心价值观的路径考量 | 第101-129页 |
| 6.1 践行社会主义核心价值观的现实挑战 | 第101-104页 |
| 6.2 践行社会主义核心价值观的具体路径创设 | 第104-129页 |
| 6.2.1 践行社会主义核心价值观的价值目标 | 第104-105页 |
| 6.2.2 践行社会主义核心价值观的实施原则 | 第105-106页 |
| 6.2.3 践行社会主义核心价值观的价值主体 | 第106-111页 |
| 6.2.4 践行社会主义核心价值观的教育方法 | 第111-118页 |
| 6.2.5 践行社会主义核心价值观的媒体建设 | 第118-123页 |
| 6.2.6 践行社会主义核心价值观的运行机制 | 第123-129页 |
| 结语 | 第129-131页 |
| 致谢 | 第131-132页 |
| 参考文献 | 第132-144页 |
| 攻读学位期间主要研究成果 | 第144页 |
