首页--文化、科学、教育、体育论文--体育论文--体育理论论文--体育教育论文--高等院校体育教育论文

德育教育在大学体育教学中培养路径的研究--以驻济南高校为例

摘要第7-9页
ABSTRACT第9-10页
1 前言第11-17页
    1.1 问题提出第11-12页
        1.1.1 大学体育教学中进行德育培养现状第11页
        1.1.2 大学体育中德育教育存在的问题第11-12页
        1.1.3 解决问题的对策第12页
    1.2 研究内容第12页
    1.3 文献综述第12-15页
        1.3.1 国内对体育教学进行德育的研究第12-14页
        1.3.2 国外体育教学渗透德育的研究第14-15页
    1.4 研究对象与方法第15-17页
        1.4.1 研究对象第15页
        1.4.2 研究方法第15-17页
2 分析大学体育中进行德育的现状第17-27页
    2.1 通过教师问卷的调查结果,分析大学体育中进行德育的现状第17-24页
        2.1.1 大学体育学科德育管理机构的设置情况第17页
        2.1.2 大学体育教师的德育理念第17-19页
        2.1.3 大学体育教学渗透德育的内容第19-20页
        2.1.4 大学体育教学渗透德育的方法第20-21页
        2.1.5 大学体育进行德育的途径第21-22页
        2.1.6 大学体育进行德育教育的评价第22-23页
        2.1.7 大学体育教师队伍建设第23-24页
    2.2 大学体育教学德育现状(学生问卷的调查结果)第24-27页
3 大学体育教学渗透德育存在的主要问题及原因分析第27-30页
    3.1 大学体育教学渗透德育存在的主要问题第27-29页
        3.1.1 还有一些体育老师没有树立正确的德育理念第27页
        3.1.2 大学体育教学德育渗透的方法比较简单,主要以说教为主第27-28页
        3.1.3 大学体育教学中德育评价制度不完善第28-29页
        3.1.4 大学体育教师德道德水平需要提高第29页
    3.2 大学体育教学德育教育存在问题的原因分析第29-30页
        3.2.1 体育教师重视体育知识技能忽视德育教育第29页
        3.2.2 体育教师认真研究体育教材中的德育内容第29-30页
        3.2.3 体育教师没有掌握德育教育的方法第30页
4 大学体育教学渗透德育的对策研究第30-34页
    4.1 提高教师的德育水平第31-34页
        4.1.1 丰富体育教师的德育教育手段和方法第31-32页
        4.1.2 提高体育教师在教学中适度进行德育渗透的能力第32-34页
    4.2 .健全学生的品德评价体系第34页
5 结语第34-35页
参考文献第35-37页
致谢第37-38页
附录第38-42页
    附录1第38-41页
    附录2第41-42页

论文共42页,点击 下载论文
上一篇:高校辅导员开展大学生思想政治教育工作创新研究
下一篇:浅谈生活服务类电视栏目的服务意识--《职日生》创作分析