高校教务管理系统设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.3 研究内容及结构 | 第13-14页 |
| 1.4 本人所做的主要工作 | 第14-16页 |
| 第二章 高校教务系统相关技术介绍 | 第16-20页 |
| 2.1 引言 | 第16页 |
| 2.2 高校教务系统使用的主要技术 | 第16-20页 |
| 2.2.1 .NET框架技术 | 第16-17页 |
| 2.2.2 B/S与C/S的框架结构比较 | 第17-18页 |
| 2.2.3 UML简介 | 第18页 |
| 2.2.4 系统数据库介绍 | 第18-20页 |
| 第三章 高校教务管理系统需求分析 | 第20-38页 |
| 3.1 系统权限需求分析 | 第20-21页 |
| 3.2 系统整体功能需求分析 | 第21-22页 |
| 3.3 系统详细功能需求分析 | 第22-38页 |
| 3.3.1 系统维护管理模块 | 第23-24页 |
| 3.3.2 教学计划管理模块 | 第24-25页 |
| 3.3.3 学籍管理模块 | 第25-26页 |
| 3.3.4 课表管理模块 | 第26-28页 |
| 3.3.5 考试管理模块 | 第28-30页 |
| 3.3.6 成绩管理模块 | 第30-32页 |
| 3.3.7 教师管理模块 | 第32-33页 |
| 3.3.8 教材管理模块 | 第33-36页 |
| 3.3.9 毕业管理模块 | 第36-38页 |
| 第四章 高校教务管理系统设计 | 第38-60页 |
| 4.1 系统结构总体设计 | 第38-41页 |
| 4.1.1 系统总结设计 | 第38-39页 |
| 4.1.2 C/S与B/S混合体系结构设计 | 第39-41页 |
| 4.2 UML建模 | 第41-50页 |
| 4.2.1 用例图设计 | 第41-44页 |
| 4.2.2 用例描述 | 第44-47页 |
| 4.2.3 动态行为模型 | 第47-50页 |
| 4.3 数据库设计 | 第50-60页 |
| 4.3.1 系统E-R图 | 第51-52页 |
| 4.3.2 数据表设计 | 第52-60页 |
| 第五章 教务管理系统实现 | 第60-85页 |
| 5.1 系统维护实现 | 第60-63页 |
| 5.1.1 基础数据维护 | 第60-62页 |
| 5.1.2 系统权限维护 | 第62-63页 |
| 5.2 教学计划实现 | 第63-68页 |
| 5.2.1 教学计划维护 | 第63-65页 |
| 5.2.2 教学进程维护 | 第65-66页 |
| 5.2.3 教学计划分析 | 第66-67页 |
| 5.2.4 教学计划打印 | 第67-68页 |
| 5.3 学籍管理实现 | 第68-74页 |
| 5.3.1 学生基本信息维护 | 第68-69页 |
| 5.3.2 学籍处理成绩统计 | 第69-70页 |
| 5.3.3 毕业资格审核 | 第70-74页 |
| 5.4 成绩管理实现 | 第74-80页 |
| 5.4.1 学生成绩录入 | 第75-78页 |
| 5.4.2 学生成绩查询与打印 | 第78-80页 |
| 5.5 教学管理实现 | 第80-85页 |
| 5.5.1 教材基本数据维护 | 第80-81页 |
| 5.5.2 学生教材选用 | 第81-85页 |
| 第六章 结论与展望 | 第85-86页 |
| 6.1 主要研究结论 | 第85页 |
| 6.2 研究展望 | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
