低烈度区暨有教学楼兼做避难所关键技术研究
摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
引言 | 第9-10页 |
第1章 绪论 | 第10-15页 |
1.1 课题研究背景 | 第10-11页 |
1.1.1 国内背景 | 第10-11页 |
1.1.2 国外背景 | 第11页 |
1.2 国内外研究现状及存在的问题 | 第11-13页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
1.2.3 存在的问题 | 第13页 |
1.3 研究内容及目的 | 第13页 |
1.3.1 研究内容 | 第13页 |
1.3.2 研究目的 | 第13页 |
1.4 研究方案 | 第13-15页 |
第2章 防灾避难场所 | 第15-20页 |
2.1 防灾避难场所分类 | 第15页 |
2.2 防灾避难场所功能 | 第15-16页 |
2.3 防灾避难场所防灾设防要求 | 第16-17页 |
2.4 避难建筑 | 第17-20页 |
2.4.1 避难建筑建设用地 | 第17页 |
2.4.2 避难建筑内部布置 | 第17-18页 |
2.4.3 避难建筑配套用房 | 第18页 |
2.4.4 避难建筑设备 | 第18-20页 |
第3章 中小学避难建筑设计 | 第20-40页 |
3.1 中小学建筑 | 第20-24页 |
3.1.1 中小学校建筑特点 | 第20-23页 |
3.1.2 中小学建筑结构特点 | 第23-24页 |
3.1.3 中小学建筑基础设施 | 第24页 |
3.2 避难建筑设计流程 | 第24-29页 |
3.2.1 暨有建筑适宜性评价 | 第24-27页 |
3.2.2 避难建筑专业设计 | 第27-28页 |
3.2.3 避难结构专业设计 | 第28-29页 |
3.3 暨有建筑抗震性能评价 | 第29-31页 |
3.3.1 设防水准及地震作用确定 | 第29页 |
3.3.2 一般鉴定方法 | 第29-30页 |
3.3.3 Pushover分析法 | 第30-31页 |
3.4 暨有建筑抗震加固 | 第31-36页 |
3.4.1 常规加固方法 | 第31-35页 |
3.4.2 减震技术加固 | 第35-36页 |
3.5 盈建科软件 | 第36-40页 |
3.5.1 反应谱法分析流程 | 第36页 |
3.5.2 Pushover分析流程 | 第36-37页 |
3.5.3 抗震加固功能 | 第37-40页 |
第4章 工程实例 | 第40-103页 |
4.1 工程简介 | 第40-44页 |
4.1.1 工程概况 | 第40页 |
4.1.2 建设条件及建筑现状 | 第40-41页 |
4.1.3 建筑结构单元 | 第41-42页 |
4.1.4 各层房间分布 | 第42-44页 |
4.2 设计内容及目标 | 第44-46页 |
4.3 设计依据 | 第46页 |
4.4 暨有教学楼适宜性评价 | 第46页 |
4.5 建筑专业设计 | 第46-67页 |
4.5.1 避难所类型 | 第46-47页 |
4.5.2 平灾转换方案 | 第47-48页 |
4.5.3 避难布置 | 第48-67页 |
4.5.4 总结 | 第67页 |
4.6 结构专业设计 | 第67-103页 |
4.6.1 暨有建筑抗震性能评价 | 第68-84页 |
4.6.2 加固改造设计 | 第84-102页 |
4.6.3 总结 | 第102-103页 |
结论 | 第103-105页 |
参考文献 | 第105-108页 |
致谢 | 第108-109页 |
导师简介 | 第109页 |
企业导师简介 | 第109-110页 |
作者简介 | 第110-111页 |
学位论文数据集 | 第111页 |