首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--世界各国高等教育概况论文

多伦多大学治理委员会特点及有效性研究

中文摘要第4-6页
Abstract第6-7页
一、绪论第10-15页
    (一) 问题提出第10-11页
    (二) 文献综述第11-14页
    (三) 研究方法与研究意义第14-15页
二、多伦多大学治理委员会成立的多元背景第15-18页
    (一) 直面世界高等教育挑战第15-16页
    (二) 传统组织模式阻碍发展第16-17页
    (三) 比索尔校长的改革构想第17-18页
三、多伦多大学治理委员会概况第18-27页
    (一) 多伦多大学治理委员会职能第18-19页
    (二) 多伦多大学治理委员会与下设行政机构关系第19-25页
    (三) 多伦多大学治理委员会批准政策常规程序第25-27页
四、多伦多大学治理委员会特点分析第27-40页
    (一) 多伦多大学治理委员会的开放性第27-30页
    (二) 多伦多大学治理委员会的公共性第30-33页
    (三) 多伦多大学治理委员会的协调性第33-37页
    (四) 多伦多大学治理委员会的合法性第37-40页
五、多伦多大学治理委员会有效性分析第40-46页
    (一) 预定目标的实现第40-43页
    (二) 运行流畅的状况第43-44页
    (三) 组织成员的认可第44-46页
结语第46-47页
参考文献第47-53页
导师及作者简介第53-54页
致谢第54页

论文共54页,点击 下载论文
上一篇:农村寄宿制初中学校法律治理研究--基于对日照地区的调研
下一篇:以软权力为分析工具来看中国的崛起