摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
1 引言 | 第8-12页 |
1.1 研究意义 | 第8-9页 |
1.2 研究内容 | 第9页 |
1.3 研究思路 | 第9-10页 |
1.4 研究方法 | 第10页 |
1.5 创新和不足 | 第10-11页 |
1.5.1 创新之处 | 第10页 |
1.5.2 不足之处 | 第10-11页 |
1.6 国内外理论研究现状 | 第11-12页 |
1.6.1 国外 CBD 理论发展 | 第11页 |
1.6.2 国内 CBD 理论发展 | 第11-12页 |
2 基本概念和理论基础 | 第12-20页 |
2.1 基本概念 | 第12-13页 |
2.1.1 使馆区教育资源概念 | 第12页 |
2.1.2 跨文化概念 | 第12-13页 |
2.2 理论基础 | 第13-20页 |
2.2.1 吉伯斯的“同心圆模式”及其拓展 | 第13-14页 |
2.2.2 CBD 发展演化规律 | 第14-16页 |
2.2.3 CBD 空心化 | 第16-17页 |
2.2.4 阿玛蒂亚·森的“能力贫困”理论 | 第17-18页 |
2.2.5 灰色预测模型 | 第18-20页 |
3 北京 CBD 发展现状分析 | 第20-28页 |
3.1 北京 CBD 功能定位和宏观环境分析 | 第20-21页 |
3.1.1 北京 CBD 功能定位——重要国际金融功能区 | 第20页 |
3.1.2 北京市提出建设具有国际影响力的金融中心城市 | 第20页 |
3.1.3 CBD 国际化趋势 | 第20-21页 |
3.2 纵向比较分析——北京 CBD 发展阶段 | 第21页 |
3.3 横向比较分析——国际比较 | 第21-25页 |
3.3.1 CBD 发展时间比较 | 第21-22页 |
3.3.2 城市经济基础和产业结构比较 | 第22-23页 |
3.3.3 CBD 功能实现程度比较 | 第23-24页 |
3.3.4 人才情况比较 | 第24-25页 |
3.4 北京 CBD 发展面临的突出问题 | 第25-28页 |
3.4.1 “CBD 空心化”威胁 | 第25-26页 |
3.4.2 国际化程度不足 | 第26页 |
3.4.3 突破点——使馆区教育资源 | 第26-28页 |
4 北京 CBD 发展与使馆区教育资源的相互关系阐述 | 第28-33页 |
4.1 吸引——提升——促进的良性循环 | 第28-29页 |
4.2 CBD 发展对使馆区教育资源的作用 | 第29-30页 |
4.2.1 CBD 发展对外籍人才的吸引作用 | 第29-30页 |
4.2.2 CBD 发展对外籍人才的提升和教育作用 | 第30页 |
4.3 使馆区教育资源对 CBD 发展的反哺和促进作用 | 第30-33页 |
4.3.1 跨文化人才对“CBD 空心化”影响 | 第30-31页 |
4.3.2 跨文化人才对促进 CBD 国际化的影响 | 第31-32页 |
4.3.3 使馆区教育资源在北京金融中心城市建设中的作用 | 第32-33页 |
5 北京 CBD 使馆区教育资源分析 | 第33-41页 |
5.1 使馆区教育资源量化描述分析 | 第33-38页 |
5.1.1 在京工作的外籍人员 | 第33-34页 |
5.1.2 在京留学生总量、结构分析及预测 | 第34-38页 |
5.2 北京 CBD 和使馆区教育资源互促发展的制约因素分析 | 第38-41页 |
5.2.1 吸引外籍人才过程存在的问题 | 第38-39页 |
5.2.2 北京 CBD 提升和教育外籍人才过程中存在的问题 | 第39-40页 |
5.2.3 跨文化人才反哺和促进 CBD 发展过程中存在的问题 | 第40-41页 |
6 北京 CBD 与使馆区教育资源互促发展的对策及建议 | 第41-45页 |
6.1 建立政府主导的北京 CBD 使馆区教育总部基地 | 第41-43页 |
6.1.1 教育总部基地的融资渠道分析 | 第41-42页 |
6.1.2 使馆区教育总部基地的信息平台功能 | 第42页 |
6.1.3 跨文化适应问题和能力贫困问题的解决 | 第42-43页 |
6.2 与北京 CBD 功能相匹配的外籍人才吸引政策 | 第43-45页 |
6.2.1 增加金融业及相关行业的外籍人才引进 | 第43-44页 |
6.2.2 增强高校金融及咨询等相关专业的教育质量 | 第44-45页 |
结论 | 第45-46页 |
后记 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
在学期间发表的学术论文和研究成果 | 第50-51页 |
详细摘要 | 第51-62页 |