| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1.绪论 | 第7-12页 |
| 1.1 问题的提出 | 第7页 |
| 1.2 研究的意义 | 第7-9页 |
| 1.3 研究的目标和内容 | 第9-10页 |
| 1.4 研究的方法 | 第10-11页 |
| 1.5 研究的创新之处 | 第11-12页 |
| 2.文献综述 | 第12-23页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第12-16页 |
| 2.2 高中学生的闲暇生活现状 | 第16-17页 |
| 2.3 国外对闲暇教育的研究 | 第17-19页 |
| 2.4 国内对闲暇教育的研究 | 第19-21页 |
| 2.5 目前闲暇教育研究存在的问题 | 第21-23页 |
| 3.苏南地区普通高中学生闲暇生活的现状调查 | 第23-33页 |
| 3.1 调查对象基本情况分析 | 第23页 |
| 3.2 苏南地区普通高中学生闲暇时间分析 | 第23-25页 |
| 3.3 苏南地区普通高中学生闲暇活动场所和闲暇同伴意向的统计及分析 | 第25-26页 |
| 3.4 苏南地区普通高中学生闲暇消费统计及分析 | 第26-27页 |
| 3.5 苏南地区普通高中学生闲暇活动分析 | 第27-33页 |
| 4.苏南地区普通高中学生闲暇生活现状存在的问题及原因分析 | 第33-44页 |
| 4.1 苏南地区普通高中学生闲暇生活现状存在的问题 | 第33-37页 |
| 4.2 苏南地区普通高中学生闲暇生活问题的原因分析 | 第37-44页 |
| 5.苏南地区普通高中学生闲暇教育对策研究 | 第44-49页 |
| 5.1 国家教育方针的引导 | 第44-45页 |
| 5.2 学校应安排相关闲暇教育的课程和活动 | 第45-46页 |
| 5.3 家庭应该满足青少年的闲暇需求 | 第46-47页 |
| 5.4 社会和社区应该为闲暇教育提供支持和保障 | 第47页 |
| 5.5 高中学生自身闲暇意识的提升 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 注释及参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 A 高中学生闲暇生活调查问卷 | 第53-56页 |
| 附录 B 个别访谈提纲 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 在校期间研究成果 | 第58页 |
