| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| Introduction | 第9-13页 |
| Chapter One Guidelines for Designing the Oral English Course | 第13-29页 |
| ·Grammar-Translation Method (GTM) | 第13-18页 |
| ·Introduction | 第13-14页 |
| ·Theoretical Assumptions | 第14-15页 |
| ·Principal Features | 第15-16页 |
| ·Advantages of Grammar-Translation Method | 第16-18页 |
| ·Communicative Language Teaching (CLT) | 第18-22页 |
| ·Introduction | 第18-19页 |
| ·Theoretical Assumptions | 第19-20页 |
| ·Principal Features | 第20-21页 |
| ·Advantages of Communicative Language Teaching | 第21-22页 |
| ·Constructivism | 第22-29页 |
| ·Introduction | 第22-23页 |
| ·Overview of Constructivist Perspectives | 第23-25页 |
| ·Constructivism in Education | 第25-28页 |
| ·Advantages of Constructivism | 第28-29页 |
| Chapter Two The Integrated Model of College Oral English Course | 第29-52页 |
| ·Designing of a New Oral English Teaching Model | 第29-32页 |
| ·Needs Analysis | 第32-35页 |
| ·Goals and Objectives | 第35-38页 |
| ·Teaching Materials | 第38-40页 |
| ·Teaching Methods | 第40-44页 |
| ·Test | 第44-47页 |
| ·Evaluation | 第47-49页 |
| ·Other Factors Involved in the Course Design | 第49-52页 |
| ·Learners | 第49-50页 |
| ·Teachers | 第50-51页 |
| ·Environment | 第51-52页 |
| Chapter Three The Implementation of the New Model —A Case Study and a Tentative Trial | 第52-65页 |
| ·The Construction of the Integrated Model | 第52-55页 |
| ·Research Questions | 第55页 |
| ·Research Subjects | 第55-56页 |
| ·Instruments | 第56-58页 |
| ·Questionnaires | 第56-57页 |
| ·Interviews | 第57-58页 |
| ·Observations | 第58页 |
| ·Experimental Procedures | 第58-65页 |
| ·Pre-class Preparatory Activities | 第58-59页 |
| ·While-class Intensive-input Activities | 第59-63页 |
| ·After-class Output-intensive Activities | 第63-65页 |
| Chapter Four Feasibility of the Model and the Bottleneck Lying Ahead | 第65-78页 |
| ·Data Collection | 第65页 |
| ·Data Analysis | 第65-78页 |
| ·A Data Analysis of the Questionnaires | 第66-76页 |
| ·An Analysis of the Interview | 第76-77页 |
| ·An Analysis of the Class Observation | 第77-78页 |
| Conclusion | 第78-81页 |
| References | 第81-86页 |
| Appendixes | 第86-96页 |
| Acknowledgements | 第96页 |