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我国高职院校标准体系构建与运用研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
1 绪论第8-13页
   ·论文的选题背景第8-9页
   ·国内外研究现状第9-11页
   ·论文框架第11页
   ·论文研究方法第11-12页
   ·论文创新之处第12-13页
2 高职院校标准体系的相关理论第13-20页
   ·内部式质量管理体系理论第13-15页
   ·开放式质量管理体系理论第15-17页
   ·流程式整合质量管理体系理论第17-18页
   ·高职院校标准体系概念界定第18-20页
3 高职院校标准体系运作现状及问题分析第20-25页
   ·标准运作体系运作现状第20-21页
   ·标准运作中的问题第21-22页
   ·问题产生的根源第22-25页
4 高职院校标准体系的构建第25-39页
   ·高职院校标准体系构建的路径分析第25-27页
   ·高职院校标准体系构建的方法第27-29页
   ·高职院校标准体系构建的框架第29-39页
5 高职院校标准体系的运用实施第39-49页
   ·实施前规划准备第39-42页
   ·实施中运行措施第42-47页
   ·实施保障机制第47-49页
6 河南省信息管理学校综合标准体系框架建设第49-53页
   ·河南省信息管理学校现状第49-50页
   ·河南省信息管理学校标准体系的构建第50-52页
   ·标准体系建设的作用第52-53页
7 结论与启示第53-54页
   ·结论第53页
   ·启示第53-54页
参考文献第54-58页
致谢第58-59页
个人简历第59页
发表的学术论文第59页

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