| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 选题缘由和意义 | 第7-8页 |
| 1.2 研究现状和创新 | 第8-9页 |
| 1.3 本文的研究文本来源 | 第9页 |
| 1.4 本文的研究方法 | 第9-10页 |
| 1.4.1 跨学科的分析一综合法 | 第9页 |
| 1.4.2 文本分析法 | 第9页 |
| 1.4.3 例证法 | 第9页 |
| 1.4.4 语料库研究法 | 第9-10页 |
| 2 我说故我在：英雄叙述中叙述者的身份归属 | 第10-21页 |
| 2.1 叙述者 | 第10-11页 |
| 2.1.1 叙述是人类生活的常态 | 第10页 |
| 2.1.2 无处不在的叙述者 | 第10-11页 |
| 2.2 英雄叙述 | 第11-13页 |
| 2.2.1 何为英雄 | 第12页 |
| 2.2.2 英雄叙述与英雄神话的重叠 | 第12-13页 |
| 2.3 叙述者的身份归属 | 第13-21页 |
| 2.3.1 真实信息的传播者 | 第13-16页 |
| 2.3.1.1 新闻职业伦理 | 第14-15页 |
| 2.3.1.2 真实：作为评奖游戏的第一法则 | 第15-16页 |
| 2.3.2 社会万象的把脉者 | 第16-18页 |
| 2.3.2.1 监督类的报道 | 第16-17页 |
| 2.3.2.2 友善的大哥：少数民族的报道 | 第17页 |
| 2.3.2.3 身边的师长：典型人物的报道 | 第17-18页 |
| 2.3.3 大局为重的宣传者 | 第18-21页 |
| 2.3.3.1 科学发展的支持者：经济建设类的报道 | 第18-19页 |
| 2.3.3.2 沉稳的救援者：灾难类的报道 | 第19页 |
| 2.3.3.3 刚毅的和平使者：和平年代的军事报道 | 第19-21页 |
| 3 框架与人格：英雄叙述中叙述者的现身路径 | 第21-34页 |
| 3.1 广播专题的叙述体裁归属 | 第21-24页 |
| 3.1.1 体裁分类的理据 | 第21-23页 |
| 3.1.1.1 内在时间向度 | 第22页 |
| 3.1.1.2 “事实性”向度 | 第22-23页 |
| 3.1.1.3 媒介性质向度 | 第23页 |
| 3.1.2 体裁归属的判定 | 第23-24页 |
| 3.2 叙述者现身的全文本路径 | 第24-34页 |
| 3.2.1 狭义文本的路径 | 第25-28页 |
| 3.2.1.1 观察视角的选择 | 第25-27页 |
| 3.2.1.2 评论干预 | 第27-28页 |
| 3.2.2 伴随文本路径 | 第28-34页 |
| 3.2.2.1 副文本：附加信息的参考意义 | 第29-31页 |
| 3.2.2.2 型文本：文本类型限制 | 第31-32页 |
| 3.2.2.3 前文本：模仿和借鉴 | 第32-34页 |
| 4 策略与创新：英雄叙述中叙述者的叙述特点与突围 | 第34-47页 |
| 4.1 孤独的领唱：个人的英雄史诗 | 第34-37页 |
| 4.1.1 主旋律的精神内核 | 第34页 |
| 4.1.2 古希腊悲剧的基调 | 第34-35页 |
| 4.1.3 触手可及的典型性 | 第35-37页 |
| 4.2 合唱的谐音：社会的英雄史诗 | 第37-43页 |
| 4.2.1 仪式化的传播外衣 | 第37页 |
| 4.2.2 多声部的声音呈现 | 第37-42页 |
| 4.2.3 大全景的历史镜头 | 第42-43页 |
| 4.3 困境与创新：英雄叙述中叙述者的突围 | 第43-47页 |
| 4.3.1 困境 | 第43-44页 |
| 4.3.1.1 快餐文化的困扰 | 第43-44页 |
| 4.3.1.2 受众的逆反心理 | 第44页 |
| 4.3.2 突围之策 | 第44-47页 |
| 4.3.2.1 坚持新闻专业主义 | 第44-45页 |
| 4.3.2.2 互联网思维 | 第45-47页 |
| 5 结语 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 在读期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第51页 |