| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-15页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.4 研究思路与内容 | 第15-16页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第15页 |
| 1.4.2 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.5 研究方法 | 第16页 |
| 1.6 概念界定 | 第16-19页 |
| 1.6.1 中等职业学校 | 第16页 |
| 1.6.2 《电子商务基础》课程 | 第16-17页 |
| 1.6.3 项目课程 | 第17-18页 |
| 1.6.4 课程开发 | 第18-19页 |
| 2 中职学校《电子商务基础》课程教学现状及成因分析 | 第19-26页 |
| 2.1 中职学校《电子商务基础》课程教学现状及问题 | 第19-24页 |
| 2.1.1 中职电子商务专业学生学习情况 | 第19-22页 |
| 2.1.2 教学方法单一 | 第22页 |
| 2.1.3 师资力量薄弱 | 第22-23页 |
| 2.1.4 实训建设滞后 | 第23页 |
| 2.1.5 教学评价单一 | 第23-24页 |
| 2.2 中职学校《电子商务基础》课程教学存在问题的成因分析 | 第24-26页 |
| 2.2.1 学校层面 | 第24页 |
| 2.2.2 学生层面 | 第24-25页 |
| 2.2.3 教师层面 | 第25-26页 |
| 3 中职学校《电子商务基础》课程改革与项目课程开发 | 第26-32页 |
| 3.1 中职学校《电子商务基础》课程与人才培养 | 第26页 |
| 3.2 中职学校《电子商务基础》课程改革思路 | 第26-29页 |
| 3.2.1 以职业能力为核心，重构课程知识体系 | 第27页 |
| 3.2.2 改进教学方法，激发学生学习兴趣 | 第27页 |
| 3.2.3 教师专业化发展，提升电子商务素养 | 第27-28页 |
| 3.2.4 加强实训实践教学，提高实际操作水平 | 第28页 |
| 3.2.5 完善多元化考评体系，侧重实践考核 | 第28-29页 |
| 3.3 项目课程开发的方法与步骤 | 第29-32页 |
| 3.3.1 项目课程开发的方法 | 第29-30页 |
| 3.3.2 项目课程开发的步骤 | 第30-32页 |
| 4 中职学校《电子商务基础》项目课程的开发与实施 | 第32-53页 |
| 4.1 中职学校《电子商务基础》课程实施项目课程的可行性 | 第32-33页 |
| 4.1.1 《电子商务基础》课程进行项目课程开发是教学改革的必然选择 | 第32页 |
| 4.1.2 《电子商务基础》课程进行项目课程开发有利于提高学生职业能力 | 第32-33页 |
| 4.2 《电子商务基础》项目课程的开发 | 第33-44页 |
| 4.2.1 市场需求调研 | 第34-38页 |
| 4.2.2 工作任务和职业能力分析 | 第38-39页 |
| 4.2.3 项目课程目标的确定 | 第39-40页 |
| 4.2.4 项目课程内容的组织 | 第40-44页 |
| 4.3 《电子商务基础》项目课程的实施 | 第44-51页 |
| 4.3.1 项目教学的师生角色定位 | 第44-45页 |
| 4.3.2 教学内容与组织形式 | 第45-47页 |
| 4.3.3 教学方法 | 第47-48页 |
| 4.3.4 教学情境的创设 | 第48-49页 |
| 4.3.5 教学资源的配备 | 第49-50页 |
| 4.3.6 教学过程的实施 | 第50页 |
| 4.3.7 教学案例 | 第50-51页 |
| 4.4 《电子商务基础》项目课程的评价 | 第51-53页 |
| 5 中职学校《电子商务基础》项目课程教学的成效分析 | 第53-58页 |
| 5.1 学生方面 | 第54-55页 |
| 5.1.1 学习兴趣的提升 | 第54页 |
| 5.1.2 自主性、探索性学习能力的提升 | 第54页 |
| 5.1.3 理论与实际相结合的能力提升 | 第54页 |
| 5.1.4 团队精神与合作能力的提升 | 第54-55页 |
| 5.1.5 人际交往能力的提升 | 第55页 |
| 5.2 教师方面 | 第55-57页 |
| 5.2.1 教学观念的提升 | 第55-56页 |
| 5.2.2 继续学习热情的提升 | 第56页 |
| 5.2.3 合作学习、工作紧密度的提升 | 第56-57页 |
| 5.3 项目课程教学实施的保证条件与思考 | 第57-58页 |
| 结论 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-66页 |
| 后记 | 第66-67页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第67页 |
