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突发公共事件微博舆情演化机理的计算机仿真研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第8-16页
    1.1 研究背景第8-9页
    1.2 研究目的及意义第9页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9页
    1.3 文献综述第9-14页
        1.3.1 研究内容综述第9-13页
        1.3.2 研究方法综述第13页
        1.3.3 小结第13-14页
    1.4 本文研究方法第14页
        1.4.1 案例分析法第14页
        1.4.2 内容分析法第14页
        1.4.3 统计分析方法第14页
        1.4.4 计算机仿真方法第14页
    1.5 论文创新点第14-16页
2 突发公共事件微博舆情的定义及特征第16-20页
    2.1 突发公共事件第16-17页
        2.1.1 突发公共事件的定义第16页
        2.1.2 突发公共事件的特征第16-17页
    2.2 微博舆情第17-18页
        2.2.1 微博舆情的定义第17页
        2.2.2 微博舆情的特征第17-18页
    2.3 突发公共事件微博舆情第18-20页
        2.3.1 突发公共事件微博舆情的定义第18页
        2.3.2 突发公共事件微博舆情的特征第18-20页
3 突发公共事件微博舆情传播特征分析第20-28页
    3.1 突发公共事件微博舆情传播主体分析第20-24页
        3.1.1 政府用户第20-22页
        3.1.2 媒体用户第22-23页
        3.1.3 普通用户第23-24页
    3.2 突发公共事件微博舆情传播阶段分析第24-26页
        3.2.1 潜伏期第24页
        3.2.2 爆发期第24-25页
        3.2.3 蔓延期第25页
        3.2.4 反复期第25-26页
        3.2.5 缓解期第26页
        3.2.6 长尾期第26页
    3.3 小结第26-28页
4 突发公共事件微博舆情演化模型建立第28-52页
    4.1 元胞自动机的构成第28-30页
        4.1.1 元胞第28页
        4.1.2 元胞空间第28-29页
        4.1.3 元胞邻居第29页
        4.1.4 演化规则第29页
        4.1.5 小结第29-30页
    4.2 突发公共事件微博舆情元胞自动机模型构建第30-33页
        4.2.1 元胞第30页
        4.2.2 元胞空间第30-31页
        4.2.3 元胞邻居第31页
        4.2.4 模型假设第31页
        4.2.5 参数设定第31-32页
        4.2.6 演化规则第32-33页
    4.3 计算机仿真实验及讨论第33-52页
        4.3.1 参数值的设定第33-34页
        4.3.2 参与用户种类对舆情演化过程的影响第34-36页
        4.3.3 用户比例对舆情演化过程的影响第36-39页
        4.3.4 用户初始状态对舆情演化过程的影响第39-43页
        4.3.5 用户影响力对舆情演化过程的影响第43-45页
        4.3.6 用户坚定性对舆情演化过程的影响第45-48页
        4.3.7 用户响应步长对舆情演化过程的影响第48-52页
5 突发公共事件微博舆情案例分析第52-60页
    5.1 “12.31上海踩踏”事件的微博舆情传播特征分析第52-58页
        5.1.1 “12.31上海踩踏”事件传播过程第52-54页
        5.1.2 “12.31上海踩踏”事件的微博传播主体分析第54-58页
    5.2 “12.31上海踩踏”事件的微博舆情计算机仿真第58-60页
        5.2.1 “12.31上海踩踏”事件的微博舆情仿真参数第58页
        5.2.2 “12.31上海踩踏”事件的微博舆情演化仿真第58-60页
6 结论与建议第60-63页
    6.1 研究结论第60页
    6.2 政策建议第60-62页
        6.2.1 提高响应速度第60页
        6.2.2 及时公开信息第60-61页
        6.2.3 增开政务微博第61页
        6.2.4 加大处罚力度第61-62页
    6.3 不足与展望第62-63页
参考文献第63-67页
攻读硕士学位期间的研究成果第67-68页
致谢第68-69页

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