| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第12-21页 |
| 一、选题缘由 | 第13-15页 |
| (一) 党中央高度重视学生思想建设 | 第13-14页 |
| (二) 当代大学生思想政治教育面临的复杂环境 | 第14-15页 |
| (三) 高校共青团思想政治教育活动的重要性 | 第15页 |
| 二、研究目的与意义 | 第15-16页 |
| (一) 研究目的 | 第15-16页 |
| (二) 研究意义 | 第16页 |
| 三、研究综述 | 第16-18页 |
| (一) 高校共青团大学生思想政治教育研究 | 第16-17页 |
| (二) 高校校园文化的思想政治教育功能研究 | 第17-18页 |
| (三) 团组织具有为党组织培育、选拔和输送合格预备党员的作用 | 第18页 |
| 四、研究过程及方法 | 第18-21页 |
| (一) 研究过程 | 第18-19页 |
| (二) 研究方法 | 第19-21页 |
| 第一章 高校共青团组织开展活动提高大学生思想政治教育水平的现状分析 | 第21-32页 |
| 一、高校共青团组织的性质、特点及作用 | 第21-25页 |
| (一) 高校共青团组织的性质 | 第21-23页 |
| (二) 高校共青团组织的特点 | 第23页 |
| (三) 共青团组织在高校各项工作中的作用 | 第23-25页 |
| 二、高校共青团组织开展活动促进思想政治教育发展所取得的成效 | 第25-26页 |
| (一) 精品活动层出不穷,促进学校思想政治教育发展 | 第25-26页 |
| (二) 丰富学生课外活动,成为校园文化重要组成部分 | 第26页 |
| 三、高校团组织思想政治教育存在的问题以及原因分析 | 第26-32页 |
| (一) 高校团组织开展活动促进思想政治教育发展所存在的问题 | 第26-30页 |
| (二) 高校团组织思想政治教育存在问题的原因分析 | 第30-32页 |
| 第二章 新形势下高校共青团组织活动对大学生思想政治教育的重要作用 | 第32-45页 |
| 一、高校共青团工作在加强大学生思想政治教育中的作用 | 第32-40页 |
| (一) 有利于思想政治教育载体的丰富 | 第32-33页 |
| (二) 有利于思想政治教育主渠道的延伸 | 第33-34页 |
| (三) 有利于大学生综合素质的提高 | 第34-37页 |
| (四) 有利于大学生社会化程度的提升 | 第37-40页 |
| 二、高校共青团组织在大学生思想政治教育中发挥作用的可能性和必要性 | 第40-45页 |
| (一) 高校共青团组织在大学生思想政治教育中发挥作用的可能性 | 第41-42页 |
| (二) 高校共青团组织在大学生思想政治教育中发挥作用的必要性 | 第42-45页 |
| 第三章 完善高校共青团组织在大学生素质拓展中职能的对策及原则 | 第45-55页 |
| 一、准确定位高校共青团组织思想政治教育的目标与任务 | 第45-46页 |
| (一) 明确新时期高校共青团组织思想政治教育的目标 | 第45-46页 |
| (二) 理清新时期高校共青团思想政治教育的任务 | 第46页 |
| 二、正确把握新时期高校共青团思想政治教育的原则 | 第46-48页 |
| (一) 做好党的助手的原则 | 第46-47页 |
| (二) 坚持服务青年学生的原则 | 第47页 |
| (三) 把握疏导原则 | 第47-48页 |
| 三、突出新时期高校共青团思想政治教育的特点 | 第48-50页 |
| (一) 突出以生为本的特点 | 第48-49页 |
| (二) 突出活动育人的特点 | 第49页 |
| (三) 突出对青年学生思想引导的特点 | 第49页 |
| (四) 突出学生零距离交流的特点 | 第49-50页 |
| 四、探索新时期高校共青团思想政治教育的方法与途径 | 第50-52页 |
| (一) 以社会实践为龙头,把理论教育融入到实践教育中 | 第50页 |
| (二) 以经典活动为载体,拓展共青团思想政治教育的范围 | 第50-51页 |
| (三) 以全面提升大学生素质为基点,注重心理健康教育 | 第51页 |
| (四) 以创新为动力,增强思想政治教育的实效性 | 第51-52页 |
| (五) 以马克思主义为指导,巩固和拓展共青团阵地建设 | 第52页 |
| 五、构建新时期高校共青团思想政治教育的机制 | 第52-53页 |
| (一) 建设专兼结合、优势互补的高校共青团思想政治教育队伍 | 第52-53页 |
| (二) 形成目标管理、项目考核、优胜劣汰、激励为主的工作机制 | 第53页 |
| 六、保障新时期共青团思想政治教育的经费 | 第53-55页 |
| (一) 加大共青团组织经费投入力度 | 第53页 |
| (二) 提高共青团干部的政治经济待遇 | 第53-55页 |
| 第四章 以多样化的团组织活动为载体加强在大学生思想政治教育中的作用 | 第55-66页 |
| 一、充分利用组织优势,规范和完善团的组织生活 | 第55-56页 |
| 二、强化高校团组织活动的重要功能,科学设计第二课堂 | 第56页 |
| 三、提升校园文化活动品位,增强活动的思想政治教育功能 | 第56-57页 |
| 四、善于利用信息化网络开展思想政治教育活动 | 第57-58页 |
| (一) 要加强网络技术运用,净化思想政治教育活动的网络空间 | 第57页 |
| (二) 要努力增强校园共青团网络活动的吸引力 | 第57-58页 |
| (三) 要加强对活动组织者开展网络活动技能的培养 | 第58页 |
| 五、引导学生积极参与社会实践活动 | 第58-60页 |
| (一) 积极整合社会资源,创造更多的社会实践活动机会 | 第58-59页 |
| (二) 要努力打造大学生社会实践活动的品牌项目 | 第59页 |
| (三) 要加强对大学生社会实践活动过程中思想层面的引导 | 第59-60页 |
| 六、坚持开展青年志愿者服务活动 | 第60-61页 |
| 七、成立“学术青年联合会”,丰富共青团活动的多样性 | 第61页 |
| 八、组织参加团日活动扩大思想政治教育的覆盖面 | 第61-66页 |
| (一) 团日活动要做到三个结合 | 第61-62页 |
| (二) 团日活动要实现四个转变 | 第62-63页 |
| (三) 团日活动要保持五个特性 | 第63-66页 |
| 参考文献 | 第66-67页 |
