摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
1.1 研究背景、目的及意义 | 第9-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第9页 |
1.1.2 研究目的 | 第9-10页 |
1.1.3 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-16页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第11-14页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
1.3 研究方法及本文的创新之处 | 第16-18页 |
1.3.1 研究方法 | 第16-17页 |
1.3.2 创新之处 | 第17-18页 |
第二章 相关概念界定及理论基础 | 第18-22页 |
2.1 相关概念界定 | 第18页 |
2.1.1 农村留守人员 | 第18页 |
2.1.2 农业科技素质 | 第18页 |
2.1.3 农业科技素质提升 | 第18页 |
2.2 理论基础 | 第18-22页 |
2.2.1 人力资本理论 | 第18-19页 |
2.2.2 农村人力资源开发理论 | 第19-22页 |
第三章 当前农村留守人员农业科技素质及提升的措施分析 | 第22-34页 |
3.1 湖南省道县基本情况 | 第22页 |
3.1.1 湖南省道县基本情况 | 第22页 |
3.1.2 调查样本的情况与区域分布 | 第22页 |
3.2 农村留守人员农业科技素质 | 第22-29页 |
3.2.1 农村留守人员家庭基本情况 | 第22-25页 |
3.2.2 农村留守人员科技意识与观念 | 第25-26页 |
3.2.3 农村留守人员科学文化水平 | 第26-27页 |
3.2.4 农村留守人员掌握的生产技能 | 第27-28页 |
3.2.5 农村留守人员应用科技的能力 | 第28-29页 |
3.3 当前农村留守人员农业科技素质提升的措施 | 第29-34页 |
3.3.1 农业技术培训 | 第29-31页 |
3.3.2 农技推广工作 | 第31-32页 |
3.3.3 农村的组织化 | 第32-34页 |
第四章 农村留守人员农业科技素质提升存在的问题及制约因素 | 第34-43页 |
4.1 农村留守人员农业科技素质提升存在的问题 | 第34-40页 |
4.1.1 科技知识掌握程度与实际应用水平不高 | 第34-35页 |
4.1.2 农业推广体系不健全 | 第35-38页 |
4.1.3 农业科技培训方式单一 | 第38页 |
4.1.4 农业科技信息传播渠道单一 | 第38-39页 |
4.1.5 农业科技的投入与转化不足 | 第39-40页 |
4.2 农村留守人员农业科技素质提升的制约因素 | 第40-43页 |
4.2.1 农村留守人员的自身因素 | 第40-41页 |
4.2.2 农村的教育体系因素 | 第41页 |
4.2.3 国家政策因素 | 第41-43页 |
第五章 农村留守人员农业科技素质提升对策 | 第43-50页 |
5.1 加大农村教育提升农村留守人员农业科技素质 | 第43-44页 |
5.1.1 农村基础教育应结合农村现状增加农业技术和农村知识方面的教育内容 | 第43页 |
5.1.2 农村职业教育应结合当地农村留守人群的特点 | 第43-44页 |
5.2 提高科技意识提升农村留守人员农业科技素质 | 第44-45页 |
5.2.1 加强对农村留守人员的宣传教育 | 第44-45页 |
5.2.2 增强农村留守人员规避新技术风险的能力 | 第45页 |
5.3 以创新培训机制提升农村留守人员农业科技素质 | 第45-47页 |
5.3.1 针对不同人群、不同地域开展科技培训 | 第45-46页 |
5.3.2 采用多种培训方式对农村留守人员进行培训 | 第46-47页 |
5.4 以组建专业化技术服务队伍带动提升农村留守人员农业科技素质 | 第47页 |
5.4.1 加强农业科技人才队伍的建设 | 第47页 |
5.4.2 加强组建专业化技术服务队伍 | 第47页 |
5.5 拓宽科技的传播渠道提升农村留守人员农业科技素质 | 第47-48页 |
5.5.1 充分发挥大众传媒的作用 | 第47页 |
5.5.2 拓宽网络在科技传播中的应用 | 第47-48页 |
5.5.3 加强农村图书网络建设 | 第48页 |
5.6 以政策帮扶提升农村留守人员农业科技素质 | 第48-50页 |
5.6.1 加强管理、实现资源的协调统一 | 第48页 |
5.6.2 加大农业科技发展的资金投入 | 第48-50页 |
第六章、结束语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
附件 | 第54-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
作者简介 | 第57页 |