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高等学校财政资金使用绩效评价研究--以985工程高校为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第9-16页
    1.1 研究背景及意义第9-10页
        1.1.1 研究背景第9页
        1.1.2 研究意义第9-10页
    1.2 国内外研究现状述评第10-13页
        1.2.1 国外相关研究第10-11页
        1.2.2 国内相关研究第11-13页
        1.2.3 对国内外相关研究的评价第13页
    1.3 研究内容第13-14页
    1.4 研究思路及方法第14-16页
第2章 高等学校财政资金使用绩效评价的理论基础第16-24页
    2.1 高等学校的相关理论第16-18页
        2.1.1 高等学校的概念第16页
        2.1.2 公共产品理论第16-18页
    2.2 高等学校财政资金的相关理论第18-19页
        2.2.1 高等学校财政资金的概念第18页
        2.2.2 高等学校财政资金的本质第18-19页
    2.3 绩效评价的相关理论第19-21页
        2.3.1 绩效评价理论第19-20页
        2.3.2 委托代理理论第20-21页
    2.4 数据包络分析方法第21-24页
第3章 高等学校财政资金使用绩效评价的必要性与可行性第24-32页
    3.1 高等学校财政资金投入现状第24-27页
        3.1.1 高等学校财政资金投入总量持续增长第24-25页
        3.1.2 财政性教育经费总体投入不足第25-26页
        3.1.3 财政性教育经费长期向非高等教育倾斜第26-27页
    3.2 高等学校财政资金使用存在的问题第27-29页
        3.2.1 预算编制缺乏依据第27-28页
        3.2.2 资金使用效益不高第28页
        3.2.3 财务风险逐步显现第28-29页
    3.3 高等学校财政资金使用绩效评价的必要性第29-31页
        3.3.1 强化高等学校责任的需要第29页
        3.3.2 优化高等学校资源配置的需要第29-30页
        3.3.3 满足高等学校利益相关者的需要第30-31页
    3.4 高等学校财政资金使用绩效评价的可行性第31-32页
        3.4.1 高等教育具有良好的统计基础第31页
        3.4.2 政府和社会高度支持第31页
        3.4.3 已有的经验可资借鉴第31-32页
第4章 高等学校财政资金使用绩效评价体系设计第32-39页
    4.1 高等学校财政资金使用绩效评价方法的选择第32-34页
        4.1.1 绩效评价可用方法综述第32页
        4.1.2 高等学校财政资金使用绩效评价方法的选择第32-34页
    4.2 高等学校财政资金使用绩效评价指标的设计第34-39页
        4.2.1 高等学校财政资金使用绩效评价指标的设计原则第34-35页
        4.2.2 高等学校财政资金使用绩效评价投入指标设计第35页
        4.2.3 高等学校财政资金使用绩效评价产出指标设计第35-39页
第5章 高等学校财政资金使用绩效评价的实证研究第39-47页
    5.1 样本选取第39-40页
    5.2 数据来源与指标分析第40-41页
    5.3 模型求解与结果分析第41-47页
        5.3.1 2012 年 985 高校财政资金使用绩效评价分析第41-43页
        5.3.2 非 DEA 有效的高校投入冗余和产出不足计算及分析第43-47页
第6章 结论第47-48页
参考文献第48-51页
致谢第51-52页
附录 1 相关数据表第52-53页
附录 2 攻读硕士学位期间发表的论文第53-54页
附录 3 攻读硕士学位期间参加的科研项目第54-55页
附件第55-56页

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