摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第1章 绪论 | 第9-16页 |
1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.2 国内外研究现状述评 | 第10-13页 |
1.2.1 国外相关研究 | 第10-11页 |
1.2.2 国内相关研究 | 第11-13页 |
1.2.3 对国内外相关研究的评价 | 第13页 |
1.3 研究内容 | 第13-14页 |
1.4 研究思路及方法 | 第14-16页 |
第2章 高等学校财政资金使用绩效评价的理论基础 | 第16-24页 |
2.1 高等学校的相关理论 | 第16-18页 |
2.1.1 高等学校的概念 | 第16页 |
2.1.2 公共产品理论 | 第16-18页 |
2.2 高等学校财政资金的相关理论 | 第18-19页 |
2.2.1 高等学校财政资金的概念 | 第18页 |
2.2.2 高等学校财政资金的本质 | 第18-19页 |
2.3 绩效评价的相关理论 | 第19-21页 |
2.3.1 绩效评价理论 | 第19-20页 |
2.3.2 委托代理理论 | 第20-21页 |
2.4 数据包络分析方法 | 第21-24页 |
第3章 高等学校财政资金使用绩效评价的必要性与可行性 | 第24-32页 |
3.1 高等学校财政资金投入现状 | 第24-27页 |
3.1.1 高等学校财政资金投入总量持续增长 | 第24-25页 |
3.1.2 财政性教育经费总体投入不足 | 第25-26页 |
3.1.3 财政性教育经费长期向非高等教育倾斜 | 第26-27页 |
3.2 高等学校财政资金使用存在的问题 | 第27-29页 |
3.2.1 预算编制缺乏依据 | 第27-28页 |
3.2.2 资金使用效益不高 | 第28页 |
3.2.3 财务风险逐步显现 | 第28-29页 |
3.3 高等学校财政资金使用绩效评价的必要性 | 第29-31页 |
3.3.1 强化高等学校责任的需要 | 第29页 |
3.3.2 优化高等学校资源配置的需要 | 第29-30页 |
3.3.3 满足高等学校利益相关者的需要 | 第30-31页 |
3.4 高等学校财政资金使用绩效评价的可行性 | 第31-32页 |
3.4.1 高等教育具有良好的统计基础 | 第31页 |
3.4.2 政府和社会高度支持 | 第31页 |
3.4.3 已有的经验可资借鉴 | 第31-32页 |
第4章 高等学校财政资金使用绩效评价体系设计 | 第32-39页 |
4.1 高等学校财政资金使用绩效评价方法的选择 | 第32-34页 |
4.1.1 绩效评价可用方法综述 | 第32页 |
4.1.2 高等学校财政资金使用绩效评价方法的选择 | 第32-34页 |
4.2 高等学校财政资金使用绩效评价指标的设计 | 第34-39页 |
4.2.1 高等学校财政资金使用绩效评价指标的设计原则 | 第34-35页 |
4.2.2 高等学校财政资金使用绩效评价投入指标设计 | 第35页 |
4.2.3 高等学校财政资金使用绩效评价产出指标设计 | 第35-39页 |
第5章 高等学校财政资金使用绩效评价的实证研究 | 第39-47页 |
5.1 样本选取 | 第39-40页 |
5.2 数据来源与指标分析 | 第40-41页 |
5.3 模型求解与结果分析 | 第41-47页 |
5.3.1 2012 年 985 高校财政资金使用绩效评价分析 | 第41-43页 |
5.3.2 非 DEA 有效的高校投入冗余和产出不足计算及分析 | 第43-47页 |
第6章 结论 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
附录 1 相关数据表 | 第52-53页 |
附录 2 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第53-54页 |
附录 3 攻读硕士学位期间参加的科研项目 | 第54-55页 |
附件 | 第55-56页 |