摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 前言 | 第10-12页 |
1.1 选题缘由与研究意义 | 第10页 |
1.1.1 选题缘由 | 第10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10页 |
1.2 文献综述 | 第10-11页 |
1.2.1 对“新生代农民工”概念的研究 | 第10页 |
1.2.2 对新生代农民工生存与发展问题的研究 | 第10-11页 |
1.2.3 研究的不足与进一步研究的空间 | 第11页 |
1.3 研究思路与方法 | 第11-12页 |
1.3.1 研究思路 | 第11-12页 |
1.3.2 研究方法 | 第12页 |
1.4 本论文的特色 | 第12页 |
2 新生代农民工的概述 | 第12-22页 |
2.1 新生代农民工的历史由来及其概念界定 | 第12-16页 |
2.1.1 我国农民的历史境遇 | 第13-14页 |
2.1.2 农民工的产生 | 第14-15页 |
2.1.3“新生代农民工”一词的提出与概念界定 | 第15-16页 |
2.2 新生代农民工的基本特征 | 第16-18页 |
2.2.1 身份特征:兼具农民与工人的双重身份 | 第16-17页 |
2.2.2 年龄特征:具有青年群体的一般特征 | 第17页 |
2.2.3 时代特征:既是时代的产物,又要适应时代的发展 | 第17-18页 |
2.3 新生代农民工的历史地位与作用 | 第18-22页 |
2.3.1 马克思主义关于发挥青年作用的论述 | 第18-21页 |
2.3.2 新生代农民工在我国现代化建设进程中的历史地位与作用 | 第21-22页 |
本章小结 | 第22页 |
3 新生代农民工利益诉求现状 | 第22-33页 |
3.1 新生代农民工利益诉求的表现 | 第22-27页 |
3.1.1 渴望获得合适的身份和角色认同 | 第22-23页 |
3.1.2 渴望增加经济收入,提高生活质量 | 第23-24页 |
3.1.3 渴望进修培训,抓机会谋发展 | 第24页 |
3.1.4 渴望获得均等的公共服务和福利 | 第24-25页 |
3.1.5 渴望人文关怀,满足基本的精神和情感需求 | 第25-26页 |
3.1.6 渴望合法的劳动权益受到保护 | 第26-27页 |
3.2 新生代农民工合理利益诉求存在的问题 | 第27-30页 |
3.2.1 工资待遇不高,生存状况不佳 | 第27-28页 |
3.2.2 受教育程度和技术能力不高,就业和择业范围有限 | 第28页 |
3.2.3 户籍受限,无法享受城市的公共服务和福利 | 第28-29页 |
3.2.4 进修培训渠道窄,职业发展空间小 | 第29页 |
3.2.5 沟通交流渠道窄,心理困扰难疏导 | 第29-30页 |
3.2.6 话语权不足,劳动权益常受损 | 第30页 |
3.3 新生代农民工合理利益诉求存在问题的原因 | 第30-33页 |
3.3.1 城乡公共服务和机会不均等,社会阶层上升通道被堵 | 第30-31页 |
3.3.2 户籍制度改革滞后,制度性障碍未除 | 第31-32页 |
3.3.3 政府职能缺位和错位,社会管理和公共服务手段单一 | 第32-33页 |
本章小结 | 第33页 |
4 满足新生代农民工合理利益诉求的前提和对策 | 第33-41页 |
4.1 满足新生代农民工合理利益诉求的前提 | 第33-37页 |
4.1.1 树立以人为本的理念,以人的自由全面发展为目标 | 第34-36页 |
4.1.2 推进新一轮的全面改革和发展 | 第36页 |
4.1.3 攻坚克难,推进全面小康的建成 | 第36-37页 |
4.2 满足新生代农民工合理利益诉求的对策 | 第37-40页 |
4.2.1 健全新生代农民工利益诉求机制,实现维权常态化 | 第38页 |
4.2.2 探索形式多样的积分落户模式,合理推进农业人口的市民化 | 第38页 |
4.2.3 推进城乡一体化发展,实现城乡人口成长发展机会的均等化 | 第38-39页 |
4.2.4 构建现代教育培训体系,实现自我提升和发展的多元化 | 第39-40页 |
4.2.5 完善社会保障体系,扩大城市社会保障的覆盖面 | 第40页 |
本章小结 | 第40-41页 |
5 结论与讨论 | 第41-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-46页 |