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以评价有效性为基础的公务员面试考官管理制度研究

摘要第12-16页
ABSTRACT第16-20页
导论第21-54页
    一、问题提出与研究意义第21-24页
        (一) 问题提出第21-23页
        (二) 研究意义第23-24页
    二、核心概念的界定第24-29页
        (一) 面试考官第24-25页
        (二) 面试考官管理制度第25页
        (三) 绩效第25-27页
        (四) 评价有效性第27-29页
    三、面试考官评价及管理制度研究综述第29-50页
        (一) 面试考官评价对面试效度的影响研究第29-34页
        (二) 面试考官评价有效性研究第34-45页
        (三) 面试考官管理制度研究第45-48页
        (四) 总结与启示第48-50页
    四、研究思路与研究方法第50-52页
        (一) 研究思路第50-51页
        (二) 研究方法第51-52页
    五、主要创新第52-54页
第一章 评价有效性与公务员面试考官管理制度第54-62页
    第一节 公务员面试考官管理现状第54-57页
        一、我国公务员面试考官实行松散化管理第54-55页
        二、我国公务员面试考官管理制度执行力度低第55-56页
        三、我国公务员面试考官管理制度建设缺乏科学性第56-57页
    第二节 评价有效性提升公务员面试考官管理制度建设水平第57-62页
        一、评价有效性提升公务员面试考官管理制度建设的系统化水平第57-58页
        二、评价有效性提升公务员面试考官管理制度建设的科学化水平第58-60页
        三、评价有效性提升公务员面试考官管理制度建设的可操作化水平第60-62页
第二章 公务员面试考官评价有效性测量及影响因素考察第62-112页
    第一节 公务员面试考官评价有效性测量研究第62-68页
        一、公务员面试考官评价有效性测量程序第62-65页
        二、公务员面试考官评价有效性差异分析第65-68页
    第二节 个人背景因素对公务员面试考官评价有效性的影响第68-77页
        一、人口统计学变量对公务员面试考官评价有效性的影响第68-73页
        二、工作经验与面试经验对公务员面试考官评价有效性的影响第73-77页
    第三节 认知因素对公务员面试考官评价有效性的影响第77-91页
        一、认知风格对公务员面试考官评价有效性的影响第78-81页
        二、认知复杂性对公务员面试考官评价有效性的影响第81-85页
        三、理想原型对公务员面试考官评价有效性的影响第85-91页
    第四节 个体心理特征对公务员面试考官评价有效性的影响第91-99页
        一、动机对公务员面试考官评价有效性的影响第91-93页
        二、情绪对公务员面试考官评价有效性的影响第93-99页
    第五节 面试情景对公务员面试考官评价有效性的影响第99-112页
        一、责任性对公务员面试考官评价有效性的影响第99-103页
        二、任务清晰性以及正确决策压力对公务员面试考官评价有效性的影响第103-107页
        三、岗位数量和面试时间对公务员面试考官评价有效性的影响第107-112页
第三章 以评价有效性为基础构建公务员面试考官绩效评价制度第112-138页
    第一节 公务员面试考官绩效评价制度第112-117页
        一、绩效评价制度概述第112-114页
        二、公务员面试考官绩效评价制度建立的目的及意义第114页
        三、我国公务员面试考官建立绩效评价制度的特殊性第114-116页
        四、以评价有效性为基础建立绩效评价制度的可行性第116-117页
    第二节 公务员面试考官绩效评价指标体系设定第117-123页
        一、绩效评价指标设定的原则第117-119页
        二、绩效评价指标权重的确定第119-122页
        三、绩效评价指标体系具体内容第122-123页
    第三节 公务员面试考官绩效评价运行机制第123-128页
        一、绩效评价方法第123-125页
        二、绩效评价主体第125页
        三、绩效评价周期第125页
        四、录用考生工作表现评价制度第125-127页
        五、绩效评价监督机制第127-128页
    第四节 公务员面试考官绩效评价结果运用第128-138页
        一、绩效改进机制第128-132页
        二、公务员面试考官问责机制第132-134页
        三、公务员面试考官淘汰机制第134-136页
        四、绩效评价结果纳入公务员面试考官本职工作考核第136-138页
第四章 以评价有效性为基础构建公务员面试考官准入培训制度第138-157页
    第一节 公务员面试考官资格准入制度第138-146页
        一、健全公务员面试考官资格准入的相关法律制度第138-139页
        二、扩大公务员面试考官选拔范围第139-141页
        三、确定公务员面试考官资格准入标准第141-143页
        四、明确公务员面试考官资格准入程序第143-144页
        五、建立公务员面试考官人才库第144-146页
    第二节 公务员面试考官培训制度第146-157页
        一、公务员面试考官培训制度建立的原则第146-148页
        二、公务员面试考官培训体系设计第148-152页
        三、公务员面试考官培训效果评估第152-157页
第五章 以评价有效性为基础构建公务员面试组织管理制度第157-172页
    第一节 公务员面试情景的科学化管理第157-164页
        一、公务员面试情景进行科学化管理的必要性第157-160页
        二、公务员面试情景进行科学化管理的原则第160-161页
        三、公务员面试情景进行科学化管理的具体措施第161-164页
    第二节 公务员面试考官积极情绪构建机制第164-172页
        一、公务员面试考官积极情绪构建机制内涵第165-166页
        二、公务员面试考官积极情绪构建机制的建立原则第166-168页
        三、公务员面试考官积极情绪构建机制的运行模式第168-172页
结论与展望第172-174页
附录一第174-175页
附录二第175-177页
附录三第177-178页
附录四第178-179页
附录五第179-180页
附录六第180-181页
附录七第181-182页
参考文献第182-204页
致谢第204-205页
攻读博士学位期间发表的学术论文第205-206页
附件第206页

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