深度学习视角下学案设计策略研究
摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
绪论 | 第8-23页 |
(一)问题提出 | 第8-9页 |
(二)文献综述 | 第9-19页 |
(三)研究设计 | 第19-23页 |
一、深度学习视角下学案设计的理论阐述 | 第23-36页 |
(一)核心概念概述 | 第23-30页 |
(二)深度学习与学案设计的内在关联 | 第30-33页 |
(三)深度学习视角下学案设计的原则 | 第33-36页 |
二、深度学习视角下学案设计的总体思路 | 第36-44页 |
(一)深度学习视角下学案设计的思路导图 | 第36-38页 |
(二)深度学习视角下学案设计的主要环节 | 第38-40页 |
(三)深度学习视角下学案设计的组成要素 | 第40-44页 |
三、深度学习视角下学案设计的问题诊断与归因 | 第44-59页 |
(一)深度学习视角下学案设计的问题诊断 | 第44-52页 |
(二)深度学习视角下学案设计的问题归因 | 第52-59页 |
四、深度学习视角下学案设计的对策 | 第59-69页 |
(一)学案设计的基础:学习目标制定 | 第59-61页 |
(二)学案设计的核心:知识内容整合 | 第61-62页 |
(三)学案设计的关键:问题优化设计 | 第62-65页 |
(四)学案设计的支撑:问题情境创设 | 第65-66页 |
(五)学案设计的宗旨:高阶思维发展 | 第66-69页 |
五、总结与反思 | 第69-71页 |
(一)本研究的过程与结论 | 第69页 |
(二)本研究的创新与不足 | 第69-71页 |
参考文献 | 第71-75页 |
附录 | 第75-76页 |
致谢 | 第76页 |