摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
引言 | 第8-11页 |
1.乡村知识分子的基本内涵 | 第8页 |
2.乡村知识分子的研究意义 | 第8-9页 |
3.乡村知识分子的研究现状 | 第9-11页 |
1 新时期乡村知识分子的社会环境 | 第11-19页 |
1.1 改革开放为乡村知识分子发展带来新挑战 | 第11-13页 |
1.1.1 家庭联产承包责任制的开展 | 第11-12页 |
1.1.2 市场经济和大中城市的发展 | 第12页 |
1.1.3 城乡二元和贫富差距的存在 | 第12-13页 |
1.2 政策转变为乡村知识分子发展带来新机遇 | 第13-16页 |
1.2.1 对知识分子问题的拨乱反正 | 第13-14页 |
1.2.2 对农村文化建设的高度重视 | 第14-15页 |
1.2.3 对人才流动机制的逐步完善 | 第15-16页 |
1.3 文化多元为乡村知识分子发展带来新任务 | 第16-19页 |
1.3.1 革命文化向和谐文化的转变 | 第16-17页 |
1.3.2 传统文化向现代文化的转变 | 第17页 |
1.3.3 单一文化向多元文化的转变 | 第17-19页 |
2 新时期乡村知识分子的演变历程 | 第19-27页 |
2.1 20 世纪80年代——乡村知识分子的文化活跃时期 | 第19-21页 |
2.1.1 下乡知青和右派知识分子对乡村知识分子的多重影响 | 第19-20页 |
2.1.2 文化政策调整为乡村知识分子的发展提供政治保障 | 第20页 |
2.1.3 乡镇企业涌现为乡村知识分子的发展带来新的契机 | 第20-21页 |
2.2 20 世纪90年代——乡村知识分子的力量弱化时期 | 第21-24页 |
2.2.1 “农民工进城”乡村知识分子“上输”现象严重 | 第21-22页 |
2.2.2 “城乡二元制”城市知识分子“下达”力度不足 | 第22-23页 |
2.2.3 “三下乡”活动对乡村文化的“扶持”难以均衡 | 第23-24页 |
2.3 新世纪——乡村知识分子的力量多元化时期 | 第24-27页 |
2.3.1 乡土文化人奉献乡村并成为重要力量 | 第24-25页 |
2.3.2 大众传媒进步与发展并成为积极因素 | 第25页 |
2.3.3 大学生村官服务乡村并成为可靠支撑 | 第25-27页 |
3 新时期乡村知识分子的作用和面临的问题 | 第27-35页 |
3.1 新时期乡村知识分子的作用 | 第27-31页 |
3.1.1 乡村知识分子是促进乡村经济发展的推动者 | 第27-28页 |
3.1.2 乡村知识分子是推动乡村政治民主的先导者 | 第28-29页 |
3.1.3 乡村知识分子是引领乡村文化进步的践行者 | 第29-30页 |
3.1.4 乡村知识分子是加速乡村社会和谐的维护者 | 第30-31页 |
3.2 新时期乡村知识分子的问题所在 | 第31-35页 |
3.2.1 乡村知识分子的工资待遇和社会福利较少 | 第31-32页 |
3.2.2 乡村知识分子的知识水平和文化素养较低 | 第32页 |
3.2.3 乡村知识分子的引入不足和外流现象严重 | 第32-33页 |
3.2.4 乡村知识分子启蒙意识和社会责任感较弱 | 第33-35页 |
4 新时期乡村知识分子的发展途径 | 第35-45页 |
4.1 改进乡村知识分子发展的外部条件 | 第35-39页 |
4.1.1 为乡村知识分子发展提供物质基础 | 第35-36页 |
4.1.2 为乡村知识分子发展提供政策保证 | 第36-37页 |
4.1.3 为乡村知识分子发展提供文化条件 | 第37-38页 |
4.1.4 为乡村知识分子发展提供社会环境 | 第38-39页 |
4.2 完善乡村知识分子发展的内部条件 | 第39-42页 |
4.2.1“回归”乡村知识分子的传统性和乡土性 | 第39-40页 |
4.2.2 注重乡村知识分子的稳定性和连续性 | 第40-41页 |
4.2.3 培养乡村知识分子的时代性和创新性 | 第41-42页 |
4.3 促进乡村知识分子同其他力量协同发展 | 第42-45页 |
4.3.1 加强乡村知识分子与基层政府力量的协调 | 第42-43页 |
4.3.2 增加乡村知识分子与在职大学生村官交流 | 第43页 |
4.3.3 促进乡村知识分子与乡土文化能人的合作 | 第43-45页 |
结语 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
个人简介 | 第49-50页 |
致谢 | 第50页 |