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父母对中学生消费决策风格的影响

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
1 引言第7-8页
2 文献综述第8-17页
    2.1 消费决策风格第8-11页
    2.2 家庭理财教育方式第11-15页
    2.3 自我差异第15-17页
3 问题提出及假设第17-22页
    3.1 中学生的消费决策风格特点第17-18页
    3.2 父母和孩子的消费决策风格关系第18-19页
    3.3 家庭理财教育方式的中介作用第19-21页
    3.4 自我差异的调节作用第21-22页
4 研究一: 消费决策风格问卷的验证第22-29页
    4.1 研究目的第22页
    4.2 研究方沄第22-24页
    4.3 研究结果第24-28页
    4.5 讨论第28-29页
5 研究二:父母和中学生的消费决策风格研究第29-43页
    5.1 研究目的第29页
    5.2 研究方法第29-31页
    5.3 研究结果第31-41页
    5.4 讨论第41-43页
6 总讨论第43-48页
    6.1 代际消费决策风格特点和关系第44-45页
    6.2 消费决策风格量表的验证第45页
    6.3 变量之间的中介、调节效应分析第45-46页
    6.4 研究意义、不足与展望第46-48页
        6.4.1 研究意义第46-47页
        6.4.2 研究不足第47页
        6.4.3 末来研究方向第47-48页
7 结论第48-50页
参考文献第50-57页
附录第57-61页

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