基于情感体验的儿童文具包装设计
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 课题设计的背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 设计创作背景 | 第9页 |
| 1.1.2 设计创作意义 | 第9-10页 |
| 1.2 课题研究的理论依据 | 第10-11页 |
| 1.3 课题研究的内容与方法 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第12-16页 |
| 1.4.1 国内现状 | 第13-15页 |
| 1.4.2 国外现状 | 第15-16页 |
| 1.5 设计创作的创新点和难点 | 第16-18页 |
| 1.5.1 设计创作的创新点 | 第16页 |
| 1.5.2 设计创作的难点 | 第16-18页 |
| 第二章儿童文具包装设计定位与构思 | 第18-22页 |
| 2.1 设计定位 | 第18-19页 |
| 2.1.1 产品定位 | 第18页 |
| 2.1.2 消费市场定位 | 第18页 |
| 2.1.3 包装设计定位 | 第18-19页 |
| 2.2 设计思路 | 第19-22页 |
| 2.2.1 安全便利性 | 第20页 |
| 2.2.2 益智教育性 | 第20-21页 |
| 2.2.3 互动参与性 | 第21-22页 |
| 第三章 设计方案分析与定稿展示 | 第22-35页 |
| 3.1 设计方案分析 | 第22-29页 |
| 3.1.1 品牌标志设计 | 第22页 |
| 3.1.2 造型结构设计 | 第22-27页 |
| 3.1.3 视觉效果设计 | 第27-29页 |
| 3.2 设计成果展示 | 第29-35页 |
| 3.2.1 海报展板展示 | 第29-31页 |
| 3.2.2 成品实物展示 | 第31-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 攻读学位期间发表作品及科研成果 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41页 |