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子代学历状况与社会经济地位的获得--家庭背景的调节效应研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 引言第8-10页
    第一节 研究背景与研究问题第8页
    第二节 研究意义第8-10页
第二章 文献回顾第10-20页
    第一节 有关学历对社会经济地位影响的研究第10-12页
    第二节 有关家庭背景的研究第12-18页
    第三节 文献评述第18-20页
第三章 研究设计第20-27页
    第一节 研究概念第20页
    第二节 研究方法与研究对象第20-21页
    第三节 统计数据及来源第21页
    第四节 研究假设第21-22页
    第五节 概念的操作化第22-26页
    第六节 分析框架第26-27页
第四章 研究发现第27-45页
    第一节 基本的描述性分析第27-34页
    第二节 通径分析的实证性分析第34-45页
第五章 实证结果与讨论第45-50页
    第一节 实证结果第45-46页
    第二节 讨论第46-50页
参考文献第50-52页
致谢第52-53页

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