| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-19页 |
| ·问题提出 | 第9-11页 |
| ·新时期背景下我国少年篮球后备人才培养模式研究的重要性 | 第11-13页 |
| ·有利于实现篮球人力资源的开发，培养创新型人才 | 第11-12页 |
| ·有利于加快对篮球体育产业资源节约型方式的转变 | 第12页 |
| ·有利于推广篮球运动普及群众体育改善民生 | 第12-13页 |
| ·国内文献综述 | 第13-19页 |
| ·国外对篮球后备人才培养的研究 | 第13-16页 |
| ·我国对体育后备人才培养的研究 | 第16-18页 |
| ·我国对篮球后备人才培养的研究 | 第18-19页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| ·文献资料法 | 第19页 |
| ·访谈法 | 第19页 |
| ·调查法 | 第19-21页 |
| ·数理统计法 | 第21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21-22页 |
| 3 研究结果与分析 | 第22-49页 |
| ·黑龙江省少年篮球后备人才培养体系组织结构 | 第22-23页 |
| ·黑龙江省少年篮球后备人才培养人力资源配备状况及分析 | 第23-29页 |
| ·黑龙江省从事少年篮球教练员现状及分析 | 第23-27页 |
| ·黑龙江省少年篮球运动员的现状及分析 | 第27-29页 |
| ·黑龙江省少年篮球后备人才培养物力资源配备状况及分析 | 第29-30页 |
| ·黑龙江省少年篮球后备人才培养财力资源配备状况及分析 | 第30-32页 |
| ·各系统学校篮球队运动经费的来源 | 第30-31页 |
| ·运动经费的充裕状况 | 第31-32页 |
| ·黑龙江省少年篮球后备人才培养训练体制 | 第32页 |
| ·黑龙江省少年篮球后备人才培养竞赛体制 | 第32-33页 |
| ·现阶段黑龙江省少年篮球后备人才培养模式及运行机制 | 第33-40页 |
| ·各系统学校的篮球后备人才培养目标 | 第34-35页 |
| ·对教练员的管理 | 第35-37页 |
| ·对运动员的管理 | 第37-38页 |
| ·对运动经费的管理 | 第38-39页 |
| ·对训练和学习的管理 | 第39-40页 |
| ·现阶段黑龙江省少年篮球后备人才培养模式存在的主要问题 | 第40-41页 |
| ·管理体制不完善 | 第40页 |
| ·竞赛制度不科学 | 第40-41页 |
| ·资源配置不合理 | 第41页 |
| ·国外优秀篮球后备人才培养开展状况 | 第41-44页 |
| ·美国篮球后备人才培养学校发展模式 | 第41-42页 |
| ·澳大利亚篮球后备人培养俱乐部发展模式 | 第42页 |
| ·俄罗斯篮球后备人才培养体校发展模式 | 第42-43页 |
| ·国外篮球后备人才的培养发展模式的启示 | 第43-44页 |
| ·国内其他省市优秀篮球后备人才培养状况 | 第44页 |
| ·上海体教结合培养模式 | 第44页 |
| ·清华大学的一条龙培养模式 | 第44页 |
| ·黑龙江省少年篮球后备人才培养模式的构建 | 第44-49页 |
| ·黑龙江省少年篮球后备人才培养模式的构建思想、理论基础 | 第44-46页 |
| ·新模式的整体框架 | 第46页 |
| ·新模式的培养目标 | 第46-47页 |
| ·新模式的管理体制 | 第47-48页 |
| ·新模式的实施策略 | 第48-49页 |
| 4 结论与建议 | 第49-51页 |
| ·结论 | 第49页 |
| ·建议 | 第49-51页 |
| 5 致谢 | 第51-52页 |
| 6 参考文献 | 第52-54页 |
| 7 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第54-55页 |
| 8 附件 | 第55-61页 |
