摘要 | 第1-6页 |
英文摘要 | 第6-10页 |
绪论 | 第10-22页 |
第1章 研究实施过程 | 第22-28页 |
·研究思路 | 第22-23页 |
·研究假设 | 第23-25页 |
·假设之一:初中生存在手机依赖 | 第23页 |
·假设之二:手机上网与否影响初中生对手机的依赖程度 | 第23-24页 |
·假设之三:手机上网与否影响初中生对社会的认知和感受 | 第24页 |
·假设之四:手机上网与否对初中生的负面信息接触有直接影响,手机上网的初中生接触的负面信息更多 | 第24页 |
·假设之五:石家庄地区城市与农村初中生在手机使用上存在差异 | 第24-25页 |
·调查问卷的实施 | 第25-27页 |
·样本的选取 | 第25-26页 |
·问卷的设计 | 第26-27页 |
·问卷的发放与回收 | 第27页 |
·个人访谈的实施 | 第27-28页 |
第2章 初中生手机使用情况描述性统计与分析 | 第28-37页 |
·初中生情况 | 第28-32页 |
·个人情况 | 第28-30页 |
·父母情况 | 第30-32页 |
·家庭情况 | 第32页 |
·手机使用情况 | 第32-37页 |
·手机使用与更换 | 第32-33页 |
·手机价位与消费 | 第33-34页 |
·手机使用时间 | 第34-35页 |
·手机携带 | 第35-37页 |
第3章 初中生手机使用差异化统计与分析 | 第37-55页 |
·手机依赖 | 第37-40页 |
·依赖组与常规组数量 | 第37-38页 |
·依赖组与常规组描述 | 第38-40页 |
·手机上网差异化分析 | 第40-46页 |
·手机上网描述 | 第40-42页 |
·手机依赖 | 第42-44页 |
·手机影响 | 第44-45页 |
·负面信息 | 第45-46页 |
·城市农村差异化分析 | 第46-55页 |
·手机依赖 | 第46-48页 |
·使用动机 | 第48-49页 |
·学习行为 | 第49-51页 |
·社交行为 | 第51-52页 |
·上网活动 | 第52-55页 |
第4章 研究结论与延展 | 第55-61页 |
·研究结论 | 第55-56页 |
·研究局限 | 第56页 |
·研究思考 | 第56-61页 |
·初中生存在手机依赖的原因 | 第56-58页 |
·对初中生手机上网的态度 | 第58-59页 |
·对城市与农村初中生手机使用“鸿沟”的看法 | 第59-61页 |
结语 | 第61-62页 |
参考文献 | 第62-65页 |
附录 | 第65-74页 |
致谢 | 第74-75页 |
硕士在读期间的科研成果 | 第75页 |