上海市部分初中体育课教学过程的优化研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-17页 |
| ·体育课教学目标的优化研究 | 第11-12页 |
| ·体育课教学内容的优化研究 | 第12-13页 |
| ·体育课教学方法与手段的优化研究 | 第13-14页 |
| ·体育课教学方法的优化研究 | 第13-14页 |
| ·体育课教学手段的优化研究 | 第14页 |
| ·体育课教学结构的优化研究 | 第14-16页 |
| ·体育课教学过程优化的表现及特征 | 第16页 |
| ·体育课教学过程优化的表现 | 第16页 |
| ·体育课教学过程优化的特点 | 第16页 |
| ·结语 | 第16-17页 |
| 3 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-20页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·实地观察法 | 第18页 |
| ·测量法 | 第18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18-20页 |
| 4 研究结果与分析 | 第20-44页 |
| ·体育课教学过程的整体优化研究 | 第20-23页 |
| ·教师和学生对体育课教学结构的看法 | 第20-22页 |
| ·教师、学生对体育课整体效果的评价 | 第22-23页 |
| ·体育课教学过程中各个部分的优化研究 | 第23-44页 |
| ·体育教师的课前准备情况较好 | 第23-25页 |
| ·体育课教学过程中准备部分的优化研究 | 第25-28页 |
| ·体育课教学过程中基本部分的优化研究 | 第28-40页 |
| ·结束部分安排的合理程度 | 第40-41页 |
| ·体育课中学生的参与情况 | 第41-44页 |
| 5 结论与建议 | 第44-46页 |
| ·结论 | 第44页 |
| ·建议 | 第44-46页 |
| 6 致谢 | 第46-47页 |
| 7 参考及引用文献 | 第47-49页 |
| 8 附录 | 第49-61页 |
| 附件1 | 第49-51页 |
| 附件2 | 第51-55页 |
| 附件3 | 第55-60页 |
| 附件4 | 第60-61页 |
