功能训练对优化跨栏技术教学的实验研究
| 摘要 | 第1-6页 | 
| ABSTRACT | 第6-10页 | 
| 1 前言 | 第10-28页 | 
| ·研究目的与意义 | 第10-11页 | 
| ·文献综述 | 第11-28页 | 
| ·功能训练研究综述 | 第11-22页 | 
| ·跨栏项目研究综述 | 第22-28页 | 
| 2 研究对象和研究方法 | 第28-30页 | 
| ·研究对象 | 第28页 | 
| ·研究方法 | 第28-30页 | 
| ·文献资料法 | 第28-29页 | 
| ·专家访谈法 | 第29页 | 
| ·实验法 | 第29-30页 | 
| ·录像解析法 | 第30页 | 
| ·数理统计法 | 第30页 | 
| 3 结果与分析 | 第30-48页 | 
| ·功能训练 | 第30-39页 | 
| ·功能训练概念的界定 | 第30-33页 | 
| ·跨栏项目功能训练内容 | 第33-39页 | 
| ·功能训练对功能动作筛查影响的研究 | 第39-42页 | 
| ·功能训练对身体素质影响的研究 | 第42-43页 | 
| ·功能训练对跨栏课技术考核成绩影响的研究 | 第43-45页 | 
| ·功能训练对跨栏技术影响的研究 | 第45-48页 | 
| ·功能训练对起跨攻栏技术的影响 | 第45-47页 | 
| ·功能训练对腾空过栏技术的影响 | 第47-48页 | 
| 4 结论与建议 | 第48-50页 | 
| ·结论 | 第48-49页 | 
| ·建议 | 第49-50页 | 
| 致谢 | 第50-51页 | 
| 参考文献 | 第51-54页 | 
| 附录 | 第54-60页 | 
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第60页 |