中小学教师休闲生活的研究--以X市为例
摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
目录 | 第8-10页 |
第一章 绪论 | 第10-26页 |
·问题的提出 | 第10-11页 |
·研究的意义 | 第11页 |
·基本概念的界定 | 第11-15页 |
·休闲 | 第11-13页 |
·休闲生活 | 第13-15页 |
·文献综述 | 第15-24页 |
·休闲研究综述 | 第15-19页 |
·教师生活的研究综述 | 第19-24页 |
·研究对象和方法 | 第24-26页 |
·研究对象 | 第24页 |
·研究方法 | 第24-26页 |
第二章 中小学教师休闲生活的现状 | 第26-42页 |
·问卷调查对象及范围 | 第26页 |
·被调查者基本情况介绍 | 第26-27页 |
·中小学教师休闲生活的现状 | 第27-42页 |
·中小学教师的工作时间与休闲时间 | 第27-30页 |
·中小学教师的休闲生活的主要内容 | 第30-32页 |
·中小学教师的休闲生活的同伴选择与活动技能 | 第32-34页 |
·中小学教师对自我休闲生活的评价 | 第34-37页 |
·中小学教师对休闲生活重要性的认识 | 第37-42页 |
第三章 影响中小学教师休闲生活的问题分析 | 第42-50页 |
·小学教师与初、高中教师休闲生活的现状比较 | 第42-45页 |
·小学教师与初、高中教师休闲生活中表现出的差异 | 第42-43页 |
·小学教师与初、高中教师休闲生活中表现出的相似 | 第43-45页 |
·中小学教师休闲生活中存在的问题 | 第45-50页 |
·中小学教师的休闲时间被侵占 | 第45-46页 |
·中小学教师休闲生活内容较单一 | 第46-48页 |
·中小学教师休闲生活质量不高 | 第48-50页 |
第四章 影响中小学教师休闲生活的原因探析 | 第50-58页 |
·影响中小学教师休闲生活的内部因素 | 第50-53页 |
·中小学教师休闲意识不强 | 第50-51页 |
·中小学教师休闲生活的心理障碍 | 第51-53页 |
·影响中小学教师休闲生活的外部因素 | 第53-58页 |
·中小学教师休闲的时间障碍 | 第53-54页 |
·中小学教师休闲的经济障碍 | 第54-55页 |
·中小学教师休闲的结构障碍 | 第55-58页 |
第五章 提升中小学教师休闲生活品质的对策探析 | 第58-68页 |
·理解真实生活中的意蕴 | 第58-60页 |
·进行休闲教育,引导中小学教师“积极休闲” | 第60-61页 |
·为中小学教师的休闲生活提供必需的资源保障 | 第61-64页 |
·稳步提高中小学教师工资待遇,保障其正当权益 | 第62页 |
·采取多种措施确保中小学教师休闲时间的拥有量 | 第62-63页 |
·投资兴建休闲基础设施,建立健全休闲服务行业 | 第63-64页 |
·中小学教师应该营造理想的自我休闲生活方式 | 第64-68页 |
·陶冶情操,培养多种兴趣与爱好 | 第64页 |
·合理安排自己的生活作息时间 | 第64-65页 |
·提高教师文学素养,在阅读中积极休闲 | 第65页 |
·努力培育休闲文化,创设适宜的休闲氛围 | 第65-68页 |
结语 | 第68-70页 |
参考文献 | 第70-74页 |
致谢 | 第74-76页 |
附录 A | 第76-78页 |
附录 B | 第78-82页 |
附录 C | 第82页 |