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中小学教师休闲生活的研究--以X市为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
目录第8-10页
第一章 绪论第10-26页
   ·问题的提出第10-11页
   ·研究的意义第11页
   ·基本概念的界定第11-15页
     ·休闲第11-13页
     ·休闲生活第13-15页
   ·文献综述第15-24页
     ·休闲研究综述第15-19页
     ·教师生活的研究综述第19-24页
   ·研究对象和方法第24-26页
     ·研究对象第24页
     ·研究方法第24-26页
第二章 中小学教师休闲生活的现状第26-42页
   ·问卷调查对象及范围第26页
   ·被调查者基本情况介绍第26-27页
   ·中小学教师休闲生活的现状第27-42页
     ·中小学教师的工作时间与休闲时间第27-30页
     ·中小学教师的休闲生活的主要内容第30-32页
     ·中小学教师的休闲生活的同伴选择与活动技能第32-34页
     ·中小学教师对自我休闲生活的评价第34-37页
     ·中小学教师对休闲生活重要性的认识第37-42页
第三章 影响中小学教师休闲生活的问题分析第42-50页
   ·小学教师与初、高中教师休闲生活的现状比较第42-45页
     ·小学教师与初、高中教师休闲生活中表现出的差异第42-43页
     ·小学教师与初、高中教师休闲生活中表现出的相似第43-45页
   ·中小学教师休闲生活中存在的问题第45-50页
     ·中小学教师的休闲时间被侵占第45-46页
     ·中小学教师休闲生活内容较单一第46-48页
     ·中小学教师休闲生活质量不高第48-50页
第四章 影响中小学教师休闲生活的原因探析第50-58页
   ·影响中小学教师休闲生活的内部因素第50-53页
     ·中小学教师休闲意识不强第50-51页
     ·中小学教师休闲生活的心理障碍第51-53页
   ·影响中小学教师休闲生活的外部因素第53-58页
     ·中小学教师休闲的时间障碍第53-54页
     ·中小学教师休闲的经济障碍第54-55页
     ·中小学教师休闲的结构障碍第55-58页
第五章 提升中小学教师休闲生活品质的对策探析第58-68页
   ·理解真实生活中的意蕴第58-60页
   ·进行休闲教育,引导中小学教师“积极休闲”第60-61页
   ·为中小学教师的休闲生活提供必需的资源保障第61-64页
     ·稳步提高中小学教师工资待遇,保障其正当权益第62页
     ·采取多种措施确保中小学教师休闲时间的拥有量第62-63页
     ·投资兴建休闲基础设施,建立健全休闲服务行业第63-64页
   ·中小学教师应该营造理想的自我休闲生活方式第64-68页
     ·陶冶情操,培养多种兴趣与爱好第64页
     ·合理安排自己的生活作息时间第64-65页
     ·提高教师文学素养,在阅读中积极休闲第65页
     ·努力培育休闲文化,创设适宜的休闲氛围第65-68页
结语第68-70页
参考文献第70-74页
致谢第74-76页
附录 A第76-78页
附录 B第78-82页
附录 C第82页

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