外研社(2012版)初中英语七年级(上)教材分析
中文摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
一、 导论 | 第10-16页 |
(一) 研究目的及意义 | 第10-11页 |
1、 研究目的 | 第10页 |
2、 研究意义 | 第10-11页 |
(二) 研究的内容及方法 | 第11页 |
1、 研究内容 | 第11页 |
2、 研究方法 | 第11页 |
(三) 概念的界定 | 第11-12页 |
1、 教材的定义 | 第11-12页 |
2、 教材评估的定义 | 第12页 |
(四) 理论依据 | 第12-13页 |
1、 宏、微观评价理论 | 第13页 |
2、 内、外部评价理论 | 第13页 |
(五) 研究的创新点及不足 | 第13-14页 |
1、 研究的创新点 | 第13-14页 |
2、 研究的不足 | 第14页 |
(六) 框架结构 | 第14-16页 |
二、 文献综述 | 第16-21页 |
(一) 国外英语教材评估研究综述 | 第16-18页 |
(二) 国内英语教材评估研究综述 | 第18-21页 |
三、 教材文本分析 | 第21-35页 |
(一) 宏观分析 | 第21-24页 |
1、 教材的编写原则 | 第21页 |
2、 教材编写的指导思想 | 第21-22页 |
3、 教材的总体结构 | 第22-23页 |
4、 编制水平 | 第23页 |
5、 语篇 | 第23-24页 |
(1)题材 | 第23-24页 |
(2)体裁 | 第24页 |
(二) 微观分析 | 第24-35页 |
1、 语言知识 | 第24-28页 |
(1)语音 | 第24-25页 |
(2)词汇 | 第25页 |
(3)语法 | 第25-27页 |
(4)功能 | 第27-28页 |
(5)话题 | 第28页 |
2、 语言技能 | 第28-32页 |
(1)听 | 第28-30页 |
(2)说 | 第30页 |
(3)读 | 第30-32页 |
(4)写 | 第32页 |
3、 文化意识 | 第32-33页 |
4、 情感态度 | 第33-34页 |
5、 学习策略 | 第34-35页 |
四、 问卷调查及访谈结果分析 | 第35-41页 |
(一) 学生问卷调查结果及数据分析 | 第35-38页 |
(二) 教师访谈结果 | 第38-41页 |
五、 结论及教材使用和修订建议 | 第41-45页 |
(一) 结论 | 第41-42页 |
(二) 完善教材的建议 | 第42-43页 |
(三) 教师使用教材的建议 | 第43-45页 |
附录 1 教材使用情况调查问卷--学生使用 | 第45-47页 |
附录 2 教材使用情况访谈问卷--教师使用 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |
致谢 | 第50-51页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第51页 |