| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 师范院校美术理论课教学方法的现状与问题 | 第8-10页 |
| 一、教学方法单一 | 第8页 |
| 二、脱离基础教育 | 第8-9页 |
| 三、教学观念落后 | 第9-10页 |
| 第二章 师范院校美术理论教学方法的比较与分析 | 第10-14页 |
| 一、师范院校美术理论课教学方法的中外比较与分析 | 第10-12页 |
| 二、重点师范院校和地方师范院校美术理论课教学方法的比较与分析 | 第12-14页 |
| 第三章 师范院校美术理论课教学方法 | 第14-19页 |
| 一、教学方法概述 | 第14-15页 |
| 二、 角色转变 | 第15-16页 |
| 三、学习方式的转变 | 第16-17页 |
| 四、评价机制的改善 | 第17-18页 |
| 五、信息技术的使用 | 第18-19页 |
| 第四章 教育试验成效 | 第19-23页 |
| 一、教育试验的实施 | 第19页 |
| 二、教育试验成效 | 第19-20页 |
| 三、问题和反思 | 第20-23页 |
| 第五章 远景展望 | 第23-24页 |
| 结论 | 第24-25页 |
| 参考文献 | 第25-26页 |
| 附录 | 第26-27页 |
| 致谢 | 第27页 |