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任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用与研究

Abstract第1-6页
摘要第6-9页
Chapter One Introduction第9-12页
   ·Background of the research第9-10页
   ·Motivation and objectives of the research第10-11页
   ·An overall structure of the paper第11-12页
Chapter Two Literature Review第12-25页
   ·Task第12-14页
     ·Definitions of task第12-13页
     ·Components of task第13-14页
   ·Task-based language teaching第14-18页
     ·Definition of task-based language teaching第14页
     ·Principles of task-based language teaching第14-15页
     ·Features of task-based language teaching第15-16页
     ·Framework of task-based language teaching第16-17页
     ·Implementation of task-based language reading teaching第17-18页
   ·Theoretical bases of task-based language teaching第18-21页
   ·Relevant researches of task-based language teaching第21-23页
   ·English reading第23-25页
     ·Definition of reading第23页
     ·Reading models第23-25页
Chapter Three Research Methodology第25-33页
   ·Research questions第25页
   ·Research subjects第25-26页
   ·Research instruments第26-27页
     ·Questionnaire第26页
     ·Tests第26-27页
     ·Interview第27页
   ·Research Procedures第27-32页
     ·Experiment procedures第27-28页
     ·A sample of applying TBLT in EC第28-32页
     ·A sample of applying Traditional Teaching Method to CC第32页
   ·Data Collection第32-33页
Chapter Four Results and Discussion第33-43页
   ·Results and discussion of the questionnaire第33-38页
     ·Results of the pre-questionnaire第33-36页
     ·Results of post-questionnaire第36-38页
   ·Results and discussion of the tests第38-40页
     ·Results of pre-test第38-39页
     ·Results of post-test第39-40页
   ·Results and discussion of the interview第40-43页
Chapter Five Conclusion第43-46页
   ·Major findings第43-44页
   ·Pedagogical implications第44-45页
   ·Limitations of the present study第45-46页
Bibliography第46-50页
Appendix I第50-52页
Appendix II第52-57页
Appendix III第57-62页
Appendix IV第62-63页
Appendix V第63-65页
Acknowledgements第65-66页
作者攻读硕士学位期间科研目录第66-67页

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