| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一部分 导论 | 第9-17页 |
| 一、研究的目的和意义 | 第9-11页 |
| 二、国内外研究现状及趋势 | 第11-12页 |
| 三、研究的思路与方法 | 第12-13页 |
| 四、相关概念的界定 | 第13-17页 |
| 第二部分 高校教师科技创新的理论基础探讨 | 第17-27页 |
| 一、高校职能介绍 | 第17-20页 |
| 二、国家宏观战略与区域经济发展 | 第20-23页 |
| 三、人力资源管理理论和激励理论 | 第23-27页 |
| 第三部分 山东省属高校教师科技创新能力的现状与问题分析 | 第27-40页 |
| 一、山东省属高校教师科技创新能力的现状分析 | 第27-36页 |
| 二、山东省属高校教师科技创新存在的问题与制约因素 | 第36-40页 |
| 第四部分 山东省属高校教师科技创新面临的形势与任务 | 第40-47页 |
| 一、山东省属高校教师科技创新面临的新形势 | 第40-42页 |
| 二、高校教师科技创新面临的机遇与挑战 | 第42-44页 |
| 三、山东省属高校教师科技创新的任务与发展方向 | 第44-47页 |
| 第五部分 提升山东省属高校教师科技创新能力的路径与对策 | 第47-56页 |
| 一、加强科技管理，为教师科技创新营造良好环境 | 第47-49页 |
| 二、立足区域经济发展，开展特色研究 | 第49-50页 |
| 三、加强平台建设，为教师科技创新提供实践基础 | 第50-51页 |
| 四、优化教师队伍结构，着重培养青年教师科技创新能力 | 第51页 |
| 五、改革人事管理制度，激发教师科技创新积极性 | 第51-54页 |
| 六、推动地方高校扩大交流与合作，拓展教师国际视野 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 注释 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 攻读硕士期间取得的科研成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
